图形与几何——统计与可能性。
班级姓名得分。
一、选择题。
1、班级购买班服，需要知道每位同学的尺码，应该用什么方法获取数据？（）a、实验b、测量c、报刊d、调查。
2、下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数，如果30及其以上的才算合格，请问该班合格的人数为（）。
a、8 b、9 c、10 d、11
3.小红同学统计了3月份每天的温度情况，为了查看3月份的温度变化情况，小红应该用（）将数据表示出来。
a．条形统计图b、折线统计图c、扇形统计图d、统计表。
4、杨老师为了统计全班此次月考中，优秀人数在全班人数中所占的比例，应该选用（）。a．条形统计图b、折线统计图c、扇形统计图d、统计表。
5、下表是甲、乙品牌在1~3月份的销售情况。在三月份，甲品牌比乙品牌多卖（）箱。a、60b、20c、30d、40
6、从8个红色的的玻璃球和2个黄色的玻璃球中任意摸出一个，找到（）色的玻璃球可能性更大些。
a、红色b、蓝色c黄色。
二、填空题。
1、运动服的尺寸分为s、m和l号。身高在150~160的为s，160~170的为m，170以上的。
为l。体育老师统计了全班同学的身高，整理数据的方法应为（）。2、我们学过的统计图有（）。
3、医生需要检测病人的体温情况，应选用（）统计图。
4、下面是小芳本月的费用支出扇形统计图，如果本月小芳总共花费了1000元，那么在购买衣物上面花费了（）元。
5、下图是育才小学。
四、五和六年级读书情况统计图，请问在3月份六年级比五年级多读书（）本。
6、把3个白球和5个红球放在盒子里，任意摸出一个，（）是蓝色的。（选填“可能”、“一定”或“不可能”）三、应用题。
1．学校准备为学校购买一批运动鞋。现从各年级随机抽取部分学生的学号，第1页。
绘制了如下的统计图。请根据图中提供的信息回答下列问题。
1）本次接受随机抽样调查的学生人数为___人，图①中的m的值为___图①中“38号”所在的扇形的圆心角度数为___
2）根据数据可以大致推断，该学校___号运动鞋的人最多。
3）根据样本数据，若学校计划购买200双运动鞋，建议购买36号运动鞋多少双？
2、某小学各年级近视的同学人数如下图。
1)哪个年级近视的人数最多？哪个年级近视的人数最少？（2）四年级近视学生的人数是一年级的几倍？
3）从图中你还发现了哪些信息？你想对同学们说些什么？
3、小明测量了一天8:00到14:00的温度情况，并绘制成折线统计图。请回答下列问题。(1)小明每隔（）小时测量一次温度。
2)所测量的温度中有（）个小时不低于20摄氏度。
3)根据折线统计图，10:00点温度是（），11：30的温度大约是（）。4)这一天什么时候的温度是195)这一天从8：00到14：00的气温从总体上是如何变化的。
6)你能猜猜这大约是什么季节吗。
第2页。参***。
一、选择题1、b
解析】为了衣服合身，该班级应对学生的身高等尺寸进行测量，以得到准确的数据。2、c
解析】在上述数据中，30及以上的数字有10个，所以合格的人数为10。
3、b解析】折线统计图中可以通过折线的起伏来清楚的反映事物的变化情况，所以为了观察3月份温度的变化，可以用折线统计图将数据表示出来。
4、c解析】扇形统计图的一个优点就是能表示出部分在总体中所占的比例。所以应该选用扇形统计图。
5、d解析】由统计表可知，在三月份甲乙品牌各卖了190和150箱，则甲品牌比乙品牌多卖190-150=40箱。6、a
解析】因为黄球的个数最多，所以摸到黄球的可能性更大。
二、填空题1、分段整理。
解析】数据的整理方法通常分为分类整理和分段整理。在本题中，体育老师可以将身高按“150~160，160~170，170以上”分段，来统计出各个迟勋学生的人数。
2、条形统计图、扇形统计图、折线统计图。
解析】常见的统计图包括条形统计图、扇形统计图和折线统计图。
3、折线。解析】折线统计图能反映出病人的提问变化情况，医生根据病人的提问变化情况来判断病人的病情。
解析】从扇形统计图可知，购买衣物占总费用的20%，1000×20%=200元。
解析】从条形图中可以看出，在3月份，五年级读书300本，六年级读书400本，则六年。
第3页。级比五年级多读书400-300=100本。6、不可能。
解析】因为盒子里面没有蓝色的球，所以不可能摸出蓝色的球。
三、应用题。
1、（1）40 15 36°（2）35（3）50【解析】
1）从图②中可以计算出，抽样调查的人数为6+12+10+8+4=40人，在图①中，m%=100%-25%-30%-20%-10%=15%，所以m=15。
2）从图①或者图②中均可看出35号鞋的人数最多，所以据此可以大致推断该学校穿35
号鞋的人最多。
3）从图①中可以看出36号鞋的学生人数占总人数的25%，所以如果该校有200人的话，那么穿36号鞋的人有200×25%=50位。
2、(1)六年级近视的人数最多，一年级近视的人数最少。
2)（32+28）÷（3+2）=12答：四年级近视学生的人数是一年级的12倍。(3)从图形中我们可以发现随着年级的升高，近视人数也在增多，希望同学们科学用眼，注意眼保健。【解析】
1）根据条形图可知，六年级近视的人数最多，男生有40人，女生有43人。（2）从条形图中可知，四年级的近视人数是32+28=60人。一年级的近视人数是3+2=5
人，60÷5人=12倍。
3）无唯一答案。根据图中的信息得出答案即可。3、(1)1(2)4
℃(4)10:00(5)逐渐上升(6)春季或者秋季【解析】
第4页。1)根据折线的转折点可以看出，小明每隔一个小时就测量一次温度。(2)11:00,12:00,13:00和14:00
3)从折线统计图中可以看出，10:00的温度是19℃，11:30的温度是21℃。
(4)从折线统计图中可以看出，10:00的温度是19℃。(5)根据折线的变化趋势，折线呈逐渐上升的趋势。
(6)根据中午的温度推断，该季节可能是春季或者秋季。
第5页。
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