六年级上册数学同步练习册答案。
需要铁皮。0.8×0.65+0.8×0.6×2+0.65×0.6×2=2.26(平方米)221：< 2：
c ⑵ c ⑶ a
不相等。总的面积比表面积大，因为总面积有接头。
表面积。
1044+576=1620(平方厘米)体积。
1800+1728=3528(立方厘米)答：表面积是1620平方厘米，体积是3528立方厘米。
分析过程：图中正方体的棱长是12厘米。这个物体的表面积可以看作一个长方体的表面积加上正方体前、后、左、右4个面的面积，一共是(25×12+25×6+12×6)×2+12×12×4=1620(平方厘米);这个物体的体积是25×12×6+123=3528(立方厘米)。
】小学六年级上册数学同步练习册答案。
第3页~~第19页。
第3页第5题。
占地面积是70×60=4200(平方厘米)，合42平方分米。
第3页第6.题。
一共需要彩带30×2+20×2+8×4+15=147(厘米)。
第4页第2题。
a第4页第4题。
根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是11分米；再根据图中高和长的总长度是16分米，可知高是16-11=5(分米);宽是2分米。的面的面积是11×5=55(平方分米)。
第6页第3题。
这个正方体的棱长为48÷12=4(厘米)，表面积是4×4×6=96(平方厘米)。
第7页第5.题。
1)正方体木块每个面的面积是18÷6=3(平方厘米)，3个正方体木块拼成长方体后减少2×2=4(个)面的面积，一共减少3×4=12(平方厘米)。长方体的表面积是18×3-12=42(平方厘米)。(2)6个这样的正方体木块可能拼成下面两种长方体：
左边一种拼法，一共减少5×2=10(个)面的面积，表面积是18×6-3×10=78(平方厘米);右边一种拼法，一共减少7×2=14(个)面的面积，表面积是18×6-3×14=66(平方厘米)。
第8页第3题。
在正方体的顶点处挖掉一个棱长1分米的小正方体，原来上面、前面和右面各减少1个小正方体面的面积，一共减少3个面的面积，但是剩下的部分又新增加了这样的3个面，所以剩下部分的表面积与原来正方体的表面积相同。3×3×6=54(平方分米)。
第9页第3题。
第9页第4题。
第三堆体积。
第11页第4.题。
长方体的长、宽、高可能是12厘米、1厘米、1厘米，可能是6厘米、2厘米、1厘米，可能是4厘米、3厘米、1厘米，也可能是3厘米、2厘米、2厘米，体积都是12立方厘米。
第12页第4题。
4×3.5×3.5=49(立方分米)=49升。
第13页第6题。
1)沙坑的占地面积是4×1.8=7.2(平方米);(2)这个沙坑的容积是4×1.
8×0.5=3.6(立方米)。
因为3.6立方米》3.5立方米，所以不能把这个沙坑填满。
第15页第2题。
底面积是0.9×0.9=0.81(平方米)，体积是0.9×0.9×8=6.48(立方米)。
第15页第4题。
145÷5=9……10，最多能切成9个这样的正方体。切成的的正方体的棱长是15厘米，体积是15×15×15=3375(立方厘米)。
第17页第6题。
24×12.5×5×200=300000(立方厘米)=300立方分米。
第17页第7题。
先计算500张a4纸的体积，再算出每张a4纸的体积：30×21×5=3150(立方厘米)，3150÷500=6.3(立方厘米)。
第19页第4题。
180÷(8+12)=9(厘米)12×8×9=864(立方厘米)第19页第5.题。
设长方体的长增加x分米，根据表面积增加20平方分米可得方程：2x×2+3x×2=20，解得x=2。
苏教版六年级上册数学同步练习册答案。第11页。
长/cm宽/cm高/cm长方体体积/立方厘米。
12做一做。
序号。顶点/个。
8棱/条。
12面/个。
6规律：v+f-e=2第13页。
5.2×2×0.8÷4=0.8(立方分米)画图略。
答：每个人可以分到0.8立方分米。
6.(1)4×1.8=7.2(平方米)答：沙坑占地面积是7.2平方米。
2)4×1.8×0.5=3.6(立方米)答：不能把这个沙坑填满。
解析：(1)沙坑的占地面积是4×1.8=7.
2(平方米);(2)这个沙坑的容积是4×1.8×0.5=3.
6(立方米)，因为3.6立方米》3.5立方米，所以不能把这个沙坑填满。
】第14页。长方体和正方体的体积计算(2)1.(1)28×5=140(立方厘米)(2)7×6.5=45.5(立方分米)(3)面积为9平方米的正方形边长为3米。
3×3×3=27(立方米)
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