教研组活动记录

发布 2023-05-21 20:27:28 阅读 8178

教研组活动记录表。

时间。11月27日。

全体生物教师李颖。

中心议题。讨论通过生物集体备课工作计划。

地点。会议室。年级。初。

一、初二。参与人员中心发言人。

中心发言1、传达教研室精神;“同研一节课”

2、研究课题:“拟定切实有效的教学目标,提高课堂教学有效性”,明确组内分工;

内容:3、讨论通过生物集体备课工作计划。

徐作师:生物集体备课组这学期的主要活动。

1.在教研组长的指导下完成初中年级的教学、教研、教改工作。2.每周开展一次集体备课、研讨新教材,轮流说课(需提供活动主题教案)活动。在深入学习新课程标准的基础上,将教材归类、分项,采用"集体备课,一人执教,集体评议,改进教案,再行教学,不断完善"的连动式备课、上课的方式进行。

3.制定年段教学进度,参与。

参与教师给、

议课:教学管理,检查教师的教学质量。组织教师互相听课、评课,共同提高教学水平,共同**帮助本组成员改进教学,提高教学质量为上好每堂课努力。

加强联系,通过经验介绍、座谈、听课等形式,互通有无,互相启发,探索学生在不同年段的发展特征。4.做好期中、期末出卷工作,对期中、期末考试进行质量分析。对七年级年**性学习进行总结。

对八年级年做好会考复习工作。5.开展初中生物兴趣小组活动,制定活动计划、内容和时间,培养竞赛人才。6、课题研究、课堂教学、教学常规三位一体的展示活动。

7、由于八年级面临初中毕业会考,所以在按时完成学期教学任务的同时,还要有效利用学习资料,课堂上精讲多练,让学生掌握扎实的基础知识、基本技能,争取会考成绩获圆满丰收。

崔金合:集体备课,作为我市教科研活动的主要载体和我市提高教学质量的主要。

预期目标:抓手,它促进了教师之间的团结协作,平等交流,有利于充分凝聚集体智慧,张扬教。

师教学个性。对于教师的成长,确实起了举足轻重的作用。

教研组活动记录

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教研组活动记录表。时间11.6参加人员活动内容。周次。地点全体老师。教学案一体化教学模式初探。一 学案的设计。学案的设计要以教案为依据,体现出学生学习的心理特点,要根据不同的教学内容进行设计。它一般可以分为以下五个部分。一 学习目标。二 重点难点。三 知识构成。四 学习方法。五 技能训练。二 先学后...

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