历史教研组教研活动记录

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参加人员：历史组召开了教研组活动，组织本组教师评议了孙老师的示范课《民族资本主义的发展》和胡成林老师的观摩课《近代社会生活的变迁》，各位教师积极参与，对于两节课及对日常教学的指导作用表达了自己的观点。。

朱老师发言：《民族资本主义的发展》这节课将我们眼中很枯燥的理论内容，通过新的思路与材料的重组，在教学中产生了新意，既能调动学生主动**学习，又注重培养了学生的基本技能，同时落实情感态度价值观目标。孙老师在备课上做足了功夫，很值得青年教师学习。

但是，我有一些疑惑：这种备课的功夫与知识储备需占用大量的时间去积累，在平常的教学过程中该如何实现？这需要我们各位老师进一步思考。

袁老师发言：本课的历史细节把握得很好，有助于还原历史的本来面目，同时以诗人余光中的经历为引线串联整堂课，很精彩。同时，认为细节落实是历史的难点，需要教师下功夫，而且你所捕捉到得细节究竟是不是真实的历史，都需要教师精细考证，同样是对教师历史素养和综合素质的挑战！

本组老师也对胡老师的观摩课《近代社会生活的变迁》做出了各自的评议。孙老师认为本课整体设计不错，材料等确实突出了新意，有助于调动学生主动性完成教学，符合新课改的理念。要是使用世博会作为教学串联线会更清晰。

同时，在教学设计中可以将三维目标和在一起，更好的实现对课堂的驾驭。

主任总结发言：通过各位老师对两节课的评议，大家都进一步认识到课程标准的重要指导性，更加明确了集体备课的有效性。同时，大家希望这种评课议课能成为我组的固定活动，并形成“课前议课、说课，课堂积极听课，课后评课、反思”这样的制度，从而推动教师的成长与发展。