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导师评改作业一。
1. 对于给定的mba项目调查要求，设计合理的抽样与调查方式，并说明理由。
2. 对于给定的mba项目调查要求，列出可能的抽样框，并说明你最中意哪个框及其理由。
3. 对于给定的mba项目市场调查方案，假设你拥有全国所有招收mba的大学名单，应如何确定样本量？
4. 对于给定的mba项目市场调查方案，假设你拥有全国所有招收mba的大学名单和在读mba的人数，应如何确定样本量。
5. 对于给定的mba项目调查要求，寻找一个可用的抽样框，并说明这个框的优缺点。
中外合作远程mba项目市场调研方案。
一、调研背景。
2023年9月30日，中国人民大学网络教育学院院领导与英国开放大学商学院（ou）院长举行了正式的业务会谈。双方交流了ou与国外院校的多种合作模式以及课程内容补充、转换学分等事宜，并提出了项目的具体实施计划和进度安排。这次会议标志着双方的合作进入到了实质性运作阶段。
因此，中英合作远程mba项目目前进入中国市场的可行性研究成为亟待解决的重大问题。这一可行性的研究不仅关系到合作项目的运作前景，更关系到我院通过引入国际教育资源提升办学层次和办学质量的战略决策。
作为该项目的前期投入力量，教学策划部ou项目组对整体市场调研工作进行了全面考虑和规划，初步拟定了项目的市场调研方案。
二、调研目的。
通过本阶段调研活动，希望达到一下目的：
1．了解目前国内远程研究生层次教育开展情况；
2．了解目前国内远程mba教育项目的开办情况（包括招生规模、宣传、教学模式等）；
3．了解目前国内各类mba教育的报考和招生情况（包括学生的英语情况）；
4．了解目前国内全英文教学项目的招生和教学情况；
5．了解在读或准备参加mba项目学习的人的目的；
6．了解潜在招生对象对远程学习mba课程的接受程度以及对他们而言远程学习的优劣势；
7．了解潜在招生对象对全英文教学的接受程度；
8．了解人大网院和ou品牌的知名度情况；
9．了解潜在招生对象对教学服务模式的需求；
10．了解潜在招生对象对项目费用的可接受范围；
11．了解“转换学分同时获得国外学位”项目对于在读或准备参加国内mba项目学习的人的吸引力程度；
12．了解国内几大主要城市的收入水平、英文教育普及程度等宏观资料；
13．了解类似项目在部分行业或大企业中的知名度和认可度。
三、调研范围。
四、调研对象。
在读mba。
五、调查方法。
六、调研预期结果。
1． 了解远程mba项目目标市场容量（目前国内对远程mba项目的接受程度）；
2． 细分市场（客户）的特征；
3． 行为决策影响因素；
4． **的敏感性程度；
5． 对各类营销（服务及**）组合的反应（国内联考mba学生参加转换学分项目的可能性）；
6． **习惯分析；
7． 行业内集中招生的可行性。
七、主要调研相关工作及时间。
八、调研费用预算。
以上费用仅为估计，需要进一步考察。
直接成本：每个学员40元。（不含异地出差费）。
教学策划部
ou项目组
2023年11月5日。
远程mba教育调查问卷。
尊敬的女士/先生：
您好！，您的意见对我们非常重要，希望占用您几分钟时间，访问结束后将赠送给您一份小礼物，谢谢！
对于选择题，请在您认为适合的选项标号上划“√”
q1 从什么时间起，您正式入学接受mba教育？ 200 年月。
q2 到目前为止，您已经学习了几门课程？（包括已结束和正在进行中的课程） 门
q3 这学期一共开设了几门课程？ 门，平均每周大概几课时小时
q4 您的到课率大约能达到百分之多少。
当您不能按时参加课程学习时，主要原因是。
q5 您上mba之前就职的单位在哪儿？（例如北京、上海等。
单位性质是？（例如**机关、私企、外资等。
q6 您单位承担的学费百分比为。
q7 您在哪一年获得本科学位？ 年，本科学位授予者为大学。
其他更高的学位是。
q8 就掌握所学的课程内容来说，您感觉有没有必要集中在教室上课？
a．十分必要 b．比较必要 c．无所谓 d．不必要 e．完全没必要。
q9 就课程内容来说，您感觉？
a．压力很大 b．压力较大 c．无所谓 d．压力较小 e．完全没压力。
q10 这学期有门课程指定使用英语教材，有门课程教师用英语编写课件，有门课程主要使用英语授课，有门课程需要用英语完成作业或*****。
q11 您现在的英语水平是
q12 您考上mba时的英语成绩是分。
抽样技术作业
解 本题中，简单估计量的方差的估计值为 37.17。利用比率估计量进行估计时，我们引入了家庭的总支出作为辅助变量，记为。文化支出属于总支出的一部分，这个主要变量与辅助变量之间存在较强的相关关系，而且它们之间的关系是比较稳定的，且全部家庭的总支出是已知的量。文化支出的比率估计量为，通过计算得到，而，则...
抽样技术作业
抽样技术 作业。各位同学 抽样技术 各章的课程作业，请在word中完成，期末完成后以电子版的形式发给学习委员，然后由学习委员集中发给老师，无需打印上交。后续各章作业将会在各章讲完后公布。作业禁止抄袭，发现雷同将记零分。各章作业中，很多题目比较灵活，也许根本没有正确或标准的答案。因此，无需死记课本知识...
应用抽样技术作业
作业题目 某地调查农作物总产量，该地共用大小不等的土地140块，总面积为460亩，采用简单随机抽样调查10块土地，结果见下表。表1.0 土地农作物产量抽查。试分别用简单估计量 比率估计量 归回估计量估计总产量，估计各估计值的标准差，并对上述结果进行比较分析。解 由题可知，抽样比为10 140 样本均...