第三次形成性考核作业。
试卷总分：100 测试时间：--试卷得分：0
一、单项选择题（共10道试题，共40分。）得分：40
1.运用不同的心理咨询与**理论来促进来访者认识自己的问题、宣泄不良情绪、学习解决自己的问题，促进来访者改变指的是临床会谈哪一项作用：b
a. 心理测验。
b. 心理**
c. 心理诊断。
d. 建立帮助关系。
满分：4分。
2.临床会谈中，运用通俗易懂的描述性语句让来访者更好地理解某事或获得所需要的信息，这是心理准备方法中的哪一种？
a. 宣称。
b. 引导。
c. 说明。
d. 反馈。
满分：4分。
3.在自杀意图评估中，有自杀的想法和一般的计划存在，属于哪一程度的自杀意图：
a. 轻度。
b. 中度。
c. 严重。
d. 极严重。
满分：4分。
4.不以权威或专家自居，而是一个有专业知识的伙伴或朋友，把主要责任交给来访者，以来访者为核心。这是哪种**的帮助关系：
a. 行为主义。
b. 精神分析。
c. 来访者中心。
d. 认知**。
满分：4分。
5.行为主义的帮助关系模式是哪一种：
a. 诱导模式。
b. 非指导模式。
c. 整合模式。
d. 指导模式。
满分：4分。
6.以下哪一项不属于不良帮助关系：
a. 为亲戚提供咨询
b. 与来访者建立恋爱关系。
c. 与来访者成为密友。
d. 为来访的陌生学生提供咨询。
满分：4分。
7.帮助关系应是一种协助关系，咨询者应当是非指导性的，在咨询中力图使来访者和自己变得更有能力去体验、去欣赏，更能发挥个人的内在潜能，从而达到咨询目的——人格的成长、发展和成熟。这是哪种**的帮助关系：
a. 行为**。
b. 来访者中心**。
c. 认知**。
d. 心理动力学**。
满分：4分。
8.当咨询师觉得与来访者不匹配，咨询难以开展时，最合适的处理方式是：c
a. 继续咨询。
b. 结束咨询
c. 转介。
d. 小组咨询。
满分：4分。
9.在会谈的整体终止阶段，以下不属于咨询师需要做的是：
a. 留意时间。
b. 布置家庭作业。
c. 注意门口表现
d. 控制会谈终止
满分：4分。
10.在会谈的终止阶段，以下哪项不是咨询师需要承担的角色：
a. 观察者
b. 共情者。
c. 温和的限制者。
d. 朋友。
满分：4分。
二、判断题（共10道试题，共20分。）得分：20
临床会谈既可产生积极的**效果，也可产生消极的效果。
a. 错误。
b. 正确。
满分：2分。
2.心理咨询可以在安静的咖啡馆进行。
a. 错误。
b. 正确。
满分：2分。
3. 对于有自杀倾向的来访者应立即安排见面。
a. 错误。
b. 正确。
满分：2分。
4.无条件积极关注是指对一切都喜欢，向来访者表达咨询者乐于接受来访者、理解来访者。
a. 错误。
b. 正确。
满分：2分。
5.咨询师可以与来访者交朋友，发展共同的兴趣爱好。
a. 错误。
b. 正确。
满分：2分。
6.作为咨询师，可以为自己的亲人做咨询。
a. 错误。
b. 正确。
满分：2分。
7.咨询者和来访者个性之间的一致性越高，咨询成功的可能性也越高，但达到一定程度后，这种一致性却会降低咨询成功的可能性。
a. 错误。
b. 正确。
满分：2分。
8.咨询特质是在咨询过程中表现出来的对咨访关系和咨访效率有直接影响的人际反应特点。
a. 错误。
b. 正确。
满分：2分。
9.会谈中的信息**，谈话内容是占主要的。
a. 错误。
b. 正确。
满分：2分。
10.来访者的文化背景会影响他们的行为、态度和看待世界的方式。
a. 错误。
b. 正确。
满分：2分。
三、多项选择题（共10道试题，共40分。）得分：40
临床会谈心理准备的作用包括哪些？
a. 增强自我意识水平。
b. 应对来访者的紧张程度。
c. 唤醒来访者的咨询动机。
d. 宣称心理咨询的作用。
满分：4分。
2.临床会谈的作用有哪些？
a. 收集资料。
b. 心理诊断。
c. 心理测验。
d. 心理**。
满分：4分。
3.精细自杀评估会谈包括哪些方面的内容？
a. 评估来访者的抑郁程度。
b. 了解来访者自杀观念的出现。
c. 了解自杀机会。
d. 评价来访者的自控能力。
e. 对来访者是否企图自杀进行判断。
满分：4分。
4.以下哪些是行为主义理论及**方面的代表人物：
a. 罗杰斯。
b. 巴普洛夫。
c. 班杜拉。
d. 艾森克。
满分：4分。
5. 咨询者的态度是良好帮助关系的关键，哪些咨询态度有助于良好帮助关系的建立。
a. 共情。
b. 无条件积极关注。
c. 权威感。
d. 尊重和温暖。
e. 真诚。
满分：4分。
良好咨询对象的特征有哪些？
a. 求助动机强烈。
b. 智力和人格正常。
c. 善于省查自身。
d. 求助问题适当。
e. 年龄较大。
满分：4分。
匹配的来访者——咨询师具有哪些特点：
a. 态度相似。
b. 积极期望一致。
c. 性格特点一致或互补。
d. 背景条件相似。
满分：4分。
8.会谈中，来访者的沉默可能有哪几种情况：
a. 创造性沉默。
b. 自发性沉默。
c. 被动性沉默
d. 冲突性沉默。
满分：4分。
在开始会谈时要注意的问题有：
a. 准时开始。
b. 应对干扰
c. 表现适度
d. 树立权威。
满分：4分。
以下哪些属于无效的言语反应方式：
a. 劝告。
b. 说教。
c. 安抚。
d. 告诫。
满分：4分。
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