电大心理学网上形成性考核作业

发布 2022-10-15 08:46:28 阅读 8646

大题。单选题。1 . 3分)

人类生存的必要方式是( b)。a.竞争。

b.合作。c.竞赛

d.友谊。

2 . 3分)

下列表述正确的是( a )。

a.依从的理由是内在的,服从的理由是外在的。

b.依从的理由是内在的,服从的理由是内在的。c.大题。

单选题。1 . 3分)

人类生存的必要方式是( b)。a.竞争。

b.合作。c.竞赛

d.友谊。

2 . 3分)

下列表述正确的是( a )。

a.依从的理由是内在的,服从的理由是外在的。

b.依从的理由是内在的,服从的理由是内在的。

c.1 大题。

单选题。1 . 3分)

人类生存的必要方式是( b)。a.竞争。

b.合作。c.竞赛

d.友谊。

2 . 3分)

下列表述正确的是( a )。

a.依从的理由是内在的,服从的理由是外在的。

b.依从的理由是内在的,服从的理由是内在的。

c.依从的理由是外在的,服从的理由是内在的。

d.依从的理由是外在的,服从的理由是外在的。

3 . 3分)

当有人带头帮助求救者的时候,别的人可能向他学习,也去帮助求救的人,这指的是(b )。

a.社会刻板印象。

b.榜样的作用。

c.旁观者效应

d.光环效应。

4 . 3分)

非典时期出现的抢购中药的现象,是( d )。a.听从。

b.服从。c.依从。

d.从众。

5 . 3分)

d )儿童的认知发展处于形式运算阶段。

a.出生到两岁

b.两岁到七岁。

c.七岁到十二岁。

d.十二岁到十四五岁。

6 . 3分)

c )的儿童能获得守恒的概念,思维具有可逆性。

a.感知运动阶段。

b.前运算阶段。

c.具体运算阶段。

d.形式运算阶段。

7 . 3分)

c )儿童的认知发展处于具体运算阶段。

a.出生到两岁。

b.两岁到七岁。

c.七岁到十二岁

d.十二岁到十四五岁。

8 . 3分)

处于前运算阶段的儿童的年龄是( b )。

a.出生到两岁

b.两岁到七岁。

c.七岁到十二岁。

d.十二岁到十四五岁。

9 . 3分)

在选择职业时要考察所生活的社会环境,不能脱离社会的现状和时代的要求,这说明的是职业选择的( a )原则。

a.现实性。b.兴趣。

c.胜任 d.发展。

10 . 3分)

突破障碍是米切洛兹总结的生涯规划的目的之一,其分为内在障碍和外在障碍,下列的(b )不属于内在障碍。

a.恐惧不安

b.他人偏见。

c.态度消极。

d.信心不足。

11 . 3分)

下列的( b )不是米切洛兹总结的生涯规划的目的。

a.开发潜能。

b.赚取金钱。

c.自我实现

d.突破障碍。

12 . 3分)

下列的(d )不是职业选择的原则。

a.胜任原则。

b.兴趣原则

c.发展原则

d.服众原则。

13 . 3分)

某些人在社交场所害怕当众发言,害怕别人的注意,不敢与别人对视,害怕当众出丑,这部分人患的是( d )。

a.恐怖症

b.广场恐怖症

c.特定恐怖症

d.社交恐怖症。

14 . 3分)

交往、行为、思想古怪,常认为一些不相干的事情与自己有关,指的是(b )。

a.边缘型人格障碍。

b.**型人格障碍。

c.依赖型人格障碍。

d.***型人格障碍。

15 . 3分)

焦虑是一种负性情绪,主要体现在对( c )的担忧。a.现在。

b.过去 c.未来。

d.此时此刻。

16 . 3分)

在人际关系、自我形象及情绪情感方面表现不稳定的人格障碍,指的是( a )。

a.边缘型人格障碍。

b.**型人格障碍。

c.依赖型人格障碍。

d.***型人格障碍。

17 . 3分)

来访者中心**是( b )创立的。

a.弗洛伊德。

b.罗杰斯。

c.皮尔斯。

d.艾利斯。

18 . 3分)

患者把自己对父母、亲人等重要相关人物的感情转移到**师身上,这指的是( a )。a.移情。

b.阻抗。

c.反移情。

d.反阻抗。

19 . 3分)

鼓励来访者理解自我、追求个人成长的是心理**方法中的( c )。

a.行为主义**。

b.认知**。

c.人本主义**。

d.精神分析**。

20 . 3分)

把不想要的行为和厌恶刺激配对重复出现,从而达到戒除或减少目标行为的目的,这种**是( d )。

a.格式塔**

b.行为**。

c.刺激**

d.厌恶**。

第 2 大题。

是非题。1 . 2分)

人格障碍是指人格适应不良,也就是伴有精神症状的人格适应缺陷。 错。

正确。错误。

2 . 2分)

心理健康是这么描述的:个体要保持与环境的和谐关系。生活在复杂环境中的个体,既要与环境保持各种交换,达到适应,又要发挥潜质,不能被环境或磨灭。 对。

正确。错误。

3 . 2分)

厌恶**虽然会给患者带来非常不愉快的体验,但是因为其疗效好,**师一般会把厌恶**作为优先选择。 错。

正确。错误。

4 . 2分)

在心理**中,来访者和**师之间的迁就关系是至关重要的。 错。

正确。错误。

5 . 2分)

创造性思维表现十分突出的一个时期是成年中期,大学阶段处于创造性思维的准备和强化期。 错。

正确。错误。

6 . 2分)

奥地利动物学家劳伦兹通过对动物的研究,提出了关键期这个概念。 对。

正确。错误。

7 . 2分)

依从的理由是外在的,服从的理由是内在的。 错。

正确。错误。

8 . 2分)

构成群体压力的最重要因素是群体的大小,此外群体的凝聚力也会影响人们的从众行为。 错。

正确。错误。

9 . 2分)

内向型性格的人更适合从事政治家、推销员、记者等与外界广泛接触的职业。 错。

正确。错误。

10 . 2分)

我们在进行职业选择时要根据自己的特点来选择与之相对应的职业种类,这是职业选择的胜任原则。 错。

正确。错误。

第 3 大题。

论述题。1 . 20分)

结合自身情况说明影响职业选择的因素。

答:影响职业选择的因素有:

一》个人因素。1、性格,做职业选择时也要考虑是否和自己的性格相匹配,一般来说,外向型性格的人更适合与外界广泛接触的职业,职管理人员、律师、政治家、推销员、记者等。内向型性格的人比较适合从事有计划的,稳定的,不需要与人过多交往的职业,如研究人员、技术人员、会计师、打字员、资料管理人员等。

2、能力,理想的职业不但要适合自己,还要能胜任。在选择职业时不能好高骛远或单从兴趣出发,而要实事求是地检测一下自己的学识水平和职业能力,这样才能找到“有用武之地”的合适工作。3、职业兴趣。

不同的人有不同的爱好,兴趣在职业活动中从始至终都发挥着重要的作用。4、职业价值观。不同的人受不同的职业价值观引导,在职业活动中会表现出不同的行为。

如:有的人看重经济收入,有的人看重地位,有的人看重工作的稳定性等。这些都是因为个人职业价值观不同所形成的结果。

二》环境因素。除了以上因素之外,个体所处的社会环境的就业形势也会对职业选择产生很大影响。如:

国家现在急需的人才是哪些?稀缺的专业有哪些?当前的就业形势如何?

哪些职业未来有较大的发展空间?自己与他人相比有哪些优势?等等。

电大心理学网上形成性考核作业

1 大题。单选题。1 3分 人类生存的必要方式是 b a.竞争。b.合作。c.竞赛 d.友谊。2 3分 下列表述正确的是 a a.依从的理由是内在的,服从的理由是外在的。b.依从的理由是内在的,服从的理由是内在的。c.依从的理由是外在的,服从的理由是内在的。d.依从的理由是外在的,服从的理由是外在的...

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