为了激励学生开展形式多样、内容丰富、卓有成效的社会实践活动，更好地让学生走向社会，增长才干，拓展素质，增强社会责任感和历史使命感，增进社会认同，特制定此制度。
一、鼓励学生不拘一格，大胆创新。在社会实践中能够建立。
基地的实践小组成员，均在综合测评成绩中加10分，并给予一定的经费支持。
二、在大学生暑期社会实践活动中自己组队，取得较好活动。
效果的，其成员均在综合测评成绩中加3分。三、在大学生暑期社会实践活动组成的我院校级队中，被评。
为优秀志愿服务队的，根据获奖级别对其成员分别在综合测评成绩中加5—10分，并给予一定的物质奖励。四、在暑假社会实践活动中被评为省级、市级、校级先进个。
人的，分别在综合测评成绩中加10分、6分、5分，并给予一定的物质奖励。
五、在校、院开展的各种形式社会实践活动中，实践**被。
交流研讨的，根据研讨组织级别其综合测评成绩加5—10分。
六、创建特色时间活动小组，并能保证活动的连续性，取得。
较好社会效果的，其成员综合测评成绩均加5分。对以上所列获奖个人及其它在社会实践活动中表现良好者，在组织培养、组织发展和评先评优时均优先考虑。
教师专业发展学校业务考核奖励制度
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社会实践学生代表发言社会实践活动学生代表发言
刚才我们的校长引用了一句话 来到了光的尽头，从来不知道事情弓。我觉得这句话比较合适。我们目前的学校教育，主要是学习教科书，也许你学习了交通因素的地理位置，但你不一定发现城乡交通发展的诸多问题 也许你学会了水资源的开发和利用，但你不一定了解具体的过程 也许你已经听说过荔枝瓷，然后在历史上取得了辉煌的成...
学校社会实践活动总结
暑假的社会实践活动已经结束，但社会实践带给我的影响远没有结束。它使我走出学校 走出课堂 走向社会，走上了与实践相结合的道路，走上社会的大课堂。在实践中检验自己，短短的两个月一转眼就过去了，回过头来看看，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露着甘甜。刚放假的时候，游泳池的老板说放假了就得过去帮忙了，...