社会实践制度

一、指导思想。

为进一步增强我系学生投身社会实践，自觉走与工农相结合道路的积极性和主动性，提高大学生社会实践的质量和水平，推动我系大学生社会实践步入正规化，制度化的运行轨道，特制定本制度。

二、活动内容。

大学生社会实践具有多样性和时代性的特征，主要包括以下几种类别：

一）社会服务类。

科技服务类。

包括扫盲、文化扶贫、科技咨询、成果转让、开发产品、技术开发、技术转让等科技服务的内容。

其他服务类。

包括智力助教，如培训农村中小学教师，辅导中小学学生；志愿服务，如为烈军属、五保户、福利院、孤寡老人提供无偿服务等；还可以利用自身的知识优势，为发展家乡经济献计献策。

二）社会调查类。

专题调研。按照上级组织的要求，结合当时的实际情况，列出专题调研大纲，就某些问题进行专题调查研究。

企业调研。包括对企业的生产、经营、管理、销售等状况的调查，包括企业形象设计，产品质量调查、市场占有率分析，还包括接受企业的委托进行产品**、广告策划等活动。

农村调研。可对农村社会秩序、农民负担问题、农村干群关系、1 / 4计划生育状况、农民生活水平与思想状况、农村精神文明建设、农村教育状况以及农民如何走向市场、怎样看待农村劳动力流动、农村脱贫奔小康等问题进行调研分析。

大学毕业生社会适应性调查。

可深入厂矿企业、国家机关就社会需要什么样的大学生，已毕业大学生的适应情况，在校大学生如何根据社会需求完成自我塑造等问题进行调研分析，并对学校就有关人才培养规格、培养方式等问题反馈信息，提出建设性意见。

就有关社会热点和热门话题进行调研。

学生可选择当前社会热点或老百姓热门话题自行调研，进行考察、访谈等社会实践活动。

进行社会调查，必须撰写调查报告。同时，对考察、访问过程中的所见所闻（包括风土人情、人文景观）也可以用摄影作品的形式表现出来。

三）劳务类。

包括生产劳动，挂职锻炼，假期勤工助学等内容。

四）统一组织的面向社会服务的第二课堂和重大社团活动，也属于社会实践活动的内容。学生在校期间从事第二课堂活动产生了较好的社会效益，经认定后，可算当年的社会实践。

三、组织形式。

大学生社会实践组织方式按照点面结合的原则，分为集中和分散两类。

院团委每年按上级要求和社会实践的计划，对全院大学生社会实践活动的开展提出指导性意见，并选择优秀青年学生，组织院级社会实践团队，进行符合我院特色，能发挥专业优势，起点较高的集中性2 / 4社会实践活动。

各班结合各自专业特色，组织班级社会实践小分队，进行相对集中的社会实践活动。

其他同学按照就近就便的原则，深入企事业单位，农村厂矿，按照各自实际情况，自行选择活动方式与内容，进行形式多样的社会实践活动。

四、保证机制。

领导保证。系部由系学生工作办负责对全系学生社会实践进行规划和指导；各班由班主任领导和实施社会实践。院团委是社会实践的主管单位。

每年由院团委会同教务处、学生处、宣传部等部门制定并负责实施当年的社会实践计划。各班根据具体情况和专业特点，提出社会实践活动方案，并具体组织暑期社会实践活动。

经费保证。系部争取取得社会各界的支持和资助，建立大学生社会实践**。同时从学生工作和教辅经费中划拨专用经费重点支持有组织的集中性的社会实践活动。

基地保证。系部通过努力，争取建立长久性稳固性的社会实践基地个。

制度保证。系部将建立健全社会实践的组织、考核、奖励等制度。

指导保证。系学生工作办负责选派教师任实践小分队的指导教师，学生工作领导、两课教师、团总支书记、辅导员等学生工作干部担任社会实践指导教师者，经考核合格，给予一定津贴；业务教师担任指导教师者，经考核合格，计入一定工作量，按超课时计算。

3 / 4五、考核办法。

学生社会实践由系学生工作办和系团总支共同进行考核。考核结果分为三个等级，即不合格，合格，优秀。每个学生在校期间，必须认真参加每次社会实践活动，每次不少于天。

每次活动结束后，要按要求填写信息工程系社会实践登记表，撰写社会实践总结报告或调查报告。各班将社会实践的优秀成果上报系团总支，由系部进行表彰和奖励。对经考核不合格的学生限期予以重修。

六、附则。本办法自发文之日起执行，由系部负责解释。

信息工程系。年月。