大班美术活动设计：白雪公主和小矮人。
幼儿园大班美术教案：白雪公主和小矮人。
活动目标。1．收集并利用各种材料或半成品将自己打扮成小矮人，进一步感知他们的外形特点。
2．在艺术表现活动中，进一步促进幼儿动手能力和合作能力的发展。
3．在一定的游戏情境中，帮助幼儿理解善与恶的涵义，充分享受游戏的乐趣。材料准备。
1．白雪公主和七个小矮人的墙饰，场景准备。2．收集各种打扮小矮人和周围树木的材料。
塑料袋、乒乓球、卡纸、绉纸、双面胶、棉花、丝带、浴花等。
活动过程。引入活动：通过谈话，激发幼儿玩“白雪公主和小矮人”游戏的欲望。艺术表现：
1．引导部分幼儿装饰小矮人的帽子和表现小矮人的脸部特。
征，另一部分幼儿装饰大树，教师巡回指导。2．引导幼儿把自己装扮成小矮人和大树。3．教师把自己打扮成“白雪公主”和“巫婆”。
集体进行表演游戏：《白雪公主和小矮人》。教师总结评价游戏。
幼儿园大班美术活动――白雪公主和小矮人。
《白雪公主和小矮人》读后感
白雪公主和七个小矮人 读后感。星期天晚上，我在店里正在看白雪公主和七个小矮人的故事，正看得津津有味，忽然，被一位老奶奶喊我买东西，打断了我的思绪。我站起来，怔怔地看着老奶奶的背影，猛然间，想起我刚看的白雪公主和七个小矮人，其中白雪公主中有一情节，恶毒的王后变成了老奶奶，手里拿着个一半有毒一半无毒的苹...
大班美术活动设计
活动名称 我的画像。活动目标 1.引导幼儿从头到身体各个部位特征，并装饰简单衣服，均匀涂色。2.培养幼儿的观察力和想象力。活动过程 1.出示布娃娃，引导幼儿观察五官和衣服的装饰。2 老师出示镜子，请幼儿照镜子观察自己的五官特点，说说自己和布娃娃的相同点与不同点。3 老师出示示范画，引导幼儿观察图画缺...
大班美术活动设计方案
大班好术活动安排规划之阳早格格创做。帽。子。一 安排背景 一 间活动时，一个小伙伴把一弛色彩陈素的广告纸顶正在头上，一边跑一边喊 瞅尔的帽子佳漂明，飞了 飞了 当时尔不太注意她的活动，一会女光阴，很多小伙伴皆把自己所谓的 帽子 顶正在头上，有的将捡去的树叶当帽子，有的拿小人书籍当帽子，另有把自己的衣...