精品文档。
大班美术活动：秋天多么美教案设计。
大班美术活动：秋天多么美教案设计。
活动目标：1.感知秋天的变化，知道秋天是一个丰收的季节。
2.能把观察到的秋天的农作物，大胆地用绘画形式表现出来。
3.愿意与同伴分享自己的作品。
活动准备：一．经验准备：
幼儿对秋天的特征有初步了解。
二．物体准备：
1.农作物：稻谷、番薯、玉米、萝卜。
2.白纸、记号笔、蜡笔、垫板。
2.背景**。
活动过程：一。谈话引入，看图激趣。
1.师：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？
2.师：秋天到了，有一群人呀可高兴了，请你猜猜是谁？
为什么他这么高兴？
小结：原来呀，秋天来了，农民伯伯的农作物都成熟了，所以他的心里美滋滋的。
精品文档。你知道除了萝卜，还有哪些农作物也成熟了吗？
金黄的稻谷、紫色的番薯、白色的萝卜、黄色的玉米。
小结：秋天真是一个丰收的季节。金黄的稻子、紫色的番薯、白色的萝卜还有黄色的玉米都能收获了。
二．****和实物，说说远看和近看农作物，感受主要特征。
倪老师啊今天早上去农田里感受了一番，请你看一看倪老师找到的农作物和你找到的是不是一样。
你在**中看到了哪些农作物？看上去有什么感觉。
1.稻谷：远看金灿灿一片，近看一束稻谷上有许多密集的稻粒。
2.番薯：外面是紫色的叶子，底下是番薯。
3.萝卜：上面是绿色的叶子，下面是白色的果实。
4.玉米：很高大，被衣服包裹着。
三．说一说、画一画秋天。
说一说自己的计划。
1.你最喜欢哪个农作物？为什么？
1.倪老师都迫不及待想去农田里感受一番了呢，你们想吗？
2.请你把你的计划画下来，你去了农田里希望和小伙伴去收获什么食物？你们是怎么收获的？
3.幼儿操作，教师巡回指导。
其他作品我们回教室再去分享。下次有机会，我们可以去农田里真实感受一下。
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