活动班级：小三班。
活动时间：2008.10.30
组织者：葛云芳。
活动名称：科学——我喜欢的车。
活动目标：1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣，帮助幼儿获得基本的交流经验。
2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家，并乐于想象未来的车。
活动过程：1、师：“小朋友，今天天气真好，我们要到汽车城去参观，里面有许多各式各样的汽车，小朋友去了以后要看一看你喜欢什么样的车，还要想一想各种车都应该怎样玩。
”放**《汽车开来了》，师生同做开汽车状，进教室。
2、幼儿到“汽车城”参观各种各样的汽车，引导幼儿自由玩自己喜欢的车，并讨论、探索各种车的玩法。
3、请幼儿将自己手上的小标志贴到自己喜欢的车上，然后引导幼儿做在一起交流自己喜欢的车。师：“你喜欢什么样的车？
它是什么样的？它有什么本领？为什么喜欢它？
鼓励幼儿积极交流，提醒幼儿注意倾听他人的介绍。
4、出示各种车的**，师向幼儿介绍各种车。5、引导幼儿想象未来的车。
师：“你认为今后还会有什么样的车？它会和现在的车有什么样的不活动反思：
此次活动幼儿兴趣较浓，特别是男小朋友对汽车更是感兴趣，班上的刘一初能讲出十几种汽车的名字，但在玩游戏时幼儿的情绪较难控制，效果较好！
德育室活动记录表
活动时间2013.3.42013.3.62013.3.82013.4.252013.5.102013.9.162013.10.122013.11.202013.12.182014.3.10 活动内容。杨庄一中德育室成立。杨庄一中少先队员入队仪式杨庄一中共青团员入团仪式。宣传美德少年评比活动，校园之星...
科学记录表
让科学记录本成为学生科学思维发展的导航仪。科学记录是小学科学课学习的内容之一，是科学 的重要方法。在科学课上教师指导学生科学记录，可以充分暴露学生科学学习的原有认知，激发学生的 欲望，让学生更细致地关注科学活动的现象和数据，促进思维发展和自我科学概念建构。同时科学记录本也为 活动保留下重要的证据，并...
小学科学教研活动记录表
茨竹坝小学科学教研活动记录表。讲授者活动主题活动记录。卿光花学科。活动时间。科学。2012年5月18日。做一个钟摆。一 引入 1 复习上节课内容，摆的快慢与什么因素有关？2 阅读课本p62上图和文字，并作出 师出示上节课的实验单摆再次演示。3 小结 摆长不等同与绳长。二 摆长怎样影响摆动次数 1 师...