幼儿教育：__
教师。学校。
日期：__年___月___日。
活动目标】1、尝试用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃，并大胆的添画五官。
2、体验冬天明显的季节特征。
活动重难点】
用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃，并大胆添画五官。
活动准备】1、冬季雪景、玩雪、碎纸屑；
2、幼儿绘画用的蓝色纸、各色炫彩棒。
活动过程】一、游戏激趣。
1、教师和幼儿一起撒雪花（碎纸屑），感受冬天下雪的情景。
2、提问：下雪天，我们可以玩什么游戏？
3、教师根据幼儿的回答，点击相应的。
4、教师小结：下雪天虽然很冷，但是我们可以玩很多好玩的游戏：堆雪人、打雪战、滚雪球、坐雪橇等等，雪地里的游戏真好玩呀！
二、联想创作。
1、继续欣赏：小狗和大象也来堆雪人了，瞧！大象滚雪球，滚呀滚，滚出一个大雪球，小狗滚呀滚，滚出一个小雪球，小雪球坐在大雪球上。
2、雪娃娃除了圆圆的身体和圆圆的头，还有什么呢？
3、教师小结：大雪球，小雪球，小雪球坐在大雪球上，黑黑眼睛长鼻子，嘴巴弯弯笑哈哈，白白胖胖雪娃娃。
4、幼儿绘画，教师观察指导。
重点关注：1）大圆在下，小圆在上；给雪娃娃添画五官。
2）帮助个别能力较弱的孩子完成作品。
三、分享交流。
1、看看谁的雪娃娃和别人的不同？
2、学一学雪人的形态，体验乐趣。
小班绘画欣赏活动：小花小草。
活动目标：1、 能自主、大胆地用色，尝试漏印春天的花和草。2、 体验自由玩色的乐趣，感受春天美丽的花。
活动重难点：能自主、大胆地用色，尝试漏印春天的花和草。活动准备：
1、《小朋友的书·美工》
2、教师范画若干张；各色水粉颜料(水分要少)和海绵。
活动过程：一、出示范画，观察和欣赏春天美丽的小花。
春天到了，花园里的小花都开了，这些花事什么样的？有哪些漂亮的颜色？
二、介绍模板漏印的方法。
1、教师出示小花小草镂空模板，认识小花小草模板。(教师将不同的镂空模板分别放置在不同颜色的彩纸上，显示不同色彩的小花，让幼儿认识镂空模板描画的神奇效果)
2、教师将镂空模板放置在白纸上，请幼儿观察：这是一朵什么样的花？它有颜色吗？没有颜色怎么办？
3、教师示范漏印描画。教师分别用海绵站上不同的水粉颜料，用模板在镂空处印画集中不同式样和颜色的小花。
三、幼儿操作，教师巡回指导。
1、引导幼儿揭下《小朋友的书·美工》的模板。
2、教师巡回知道，提醒幼儿印不同颜色的花时要换彩笔，描画好的小花小草要涂满颜色才漂亮。
3、特别对用色比较拘谨的幼儿给予鼓励。
四、展示、评价。
展示作品，同伴互评。
活动反思：这个活动主要是能自主、大胆地用色，尝试漏印春天的花和草。体验自由玩色的乐趣，感受春天美丽。
用模板画画，幼儿从来没有试过。因此在我出示模板的时候，幼儿都非常的好奇，交头接耳，不明白这张卡片是做什么用的。所以，在老师向幼儿讲解这张模板的用法的时候，听得格外的认真。
我觉得这个活动，幼儿都非常的投入，而且画好的作品也非常的漂亮，效果非常的好。
幼儿教育资料。
本文至此结束，感谢您的浏览！
资料仅供参考）
**修改即可使用。
小班绘画活动 雪娃娃
幼儿教育 教师。学校。日期 年 月 日。活动目标 1.尝试用水粉笔蘸颜料进行涂画，会用提供的材料装饰圣诞雪娃娃。2.对新的绘画工具感兴趣，愿意和同伴一起活动。活动准备 水粉笔白颜料，调色盘装饰物 眼睛，卡纸做的鼻子，小围巾帽子 活动过程。1 出示作品雪娃娃。1 回顾幼儿经验，激发兴趣。教师 你们见过...
大班绘画雪娃娃教案
时间 06 23 大班。绘画。教案。娃娃。幼儿园大班儿歌教案。大班语言云娃娃。幼儿园大班美术教案。篇一 雪娃娃教案。篇二 雪娃娃教案 修改前 活动名称 雪娃娃。活动目标 1 学习按照 秘方 上的要求取材料来拼贴雪娃娃，并尝试将雪娃。娃的手脚进行弯曲变化。2 通过情景游戏，应用上面 下面 前面 后面 ...
小班教案小班绘画《笑脸娃娃》
活动目标。1感知笑脸娃娃的脸部特征，初步学习用模板画笑脸娃娃。2体验简笔画的乐趣。活动过程。一 谈话导入，激发幼儿兴趣。1 师小朋友们，今天呀，我给你们带了一位小客人，猜猜他是谁？幼儿进行猜测 2 师出示模板笑脸娃娃。师哦，原是笑脸娃娃，看看，笑脸娃娃长什么样子呢？眉毛长在哪？那嘴巴呢？引导幼儿说一...