合峪小学按照“抓管理、活机制、树形象、促发展”的基本思路,以清晰的办学理念和工作思路,全面提升合峪小学——栾川东大门的美誉度。学校环境优美,管理有序,办学有特色。学校瞄准新世纪,提出“学生喜欢,家长满意,教师自信,社会认可”的办学目标,认真贯彻“以德立校,科研兴校,质量强校,特色优校”的办学思路,扎实践行“给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步”的办学理念。
在特色教育工作中,紧紧围绕“常规教学中落实特色教育,特色教育为教学质量贮备能量”的思想。以“乡村少年宫”为契机,以原有的特色教育成果为基础,向深层次、广角度发展。以“200人腰鼓”为特色龙头,坚持大课间、广播体操、校园舞等常态文体活动取得良好的效果。
大力开展手工制作活动,在全校开展的泥塑、石绘的制作让学生了解了制作过程,体会造型趣味。挖掘生活中的教育资源,教给孩子从大自然中寻找乐趣、回归自然、放飞童真,从玩石头、捏泥巴中找到童年的快乐,激发艺术兴趣,培养善于想象、发现、创造美的能力。泥塑、石绘、蛋绘、手抄报、标本制作、绘画等手工项目,其作品的数量、质量让家长看到孩子的希望,老师洞察到学生的智慧。
**文明办对合峪小学少年宫建设做出高度评价,对学生手工制作赞不绝口,无不为学生的想象力而惊叹。
合峪小学拥有一支充满活力、热情洋溢、富于进取、爱校如家、爱生如子、乐于团结、勇于拼搏的教师队伍。以“导学案“引领课堂,让学生全员参与,自主**,互帮互教为策略;以“还学生的自主,还生命的本色,让学生真正做学习的主人的理念”以“培养学生自主感悟、理解、欣赏、评价及学生**性学习、创造性学习、合作性学习”来打造高效课堂。
合峪小学加强校园文化建设,学校制度上墙,传统文化上墙,班级文化上墙,校本文化上墙,德育宣传上墙;每一块绿地,每一块墙壁,都成为会说话的老师,使学生随时随地受到感化和教育,真正体现校园处处皆教育的深刻内涵。
合峪小学少年宫,共设置26个活动室:舞蹈室、美术室、棋类室、泥塑室、**室、科技室、图书阅览室、剪纸室、标本制作室、书法室等。共有1800多件器材,学生各种手工作品5000多件,有泥塑、石绘、剪纸、折纸、剪贴画、简笔画、绘画、标本制作、书法作品、灯笼制作等。
随后陆续开展了腰鼓训练、口风琴吹奏、标本制作、科技制作比赛等等一系列丰富多彩的课外活动。
各项活动促进了学生个性的发展。粘贴画使学生积极主动参与活动,培养学生在平时的生活中,注意搜集身边的素材,善于发现,大胆创作的乐趣。洛阳市文明办副主任蔡金明看到我校少年宫粘贴画时就不住点头称赞。
泥塑、石绘的制作让学生了解了制作过程,体会造型趣味。挖掘生活中的教育资源,教给孩子从大自然中寻找乐趣、回归自然、放飞童真,从玩石头、捏泥巴中找到童年的快乐,激发艺术兴趣。**文明办副组长张志勇、督查处处长李卫强、督查处干部谢笑涛等同志在栾川县宣传部部长钱晓苏、段秀玲,教育局局长、栾川县法院院长、合峪镇书记、镇长等同志的陪同下视察了合峪小学少年宫。
**文明办对合峪小学少年宫建设做出高度评价,对学生手工制作赞不绝口,农村孩子能做出这样传神的作品实属难得。
随后广州市委副秘书长、宣传部副部长、文明办主任冯建标一行来到我校考察调研乡村少年宫开展情况。广州市文明办督察处长周宇晴,洛阳市文明办主任王联伟,来自各县的文明办主任、同仁多达30多家。
2023年5月5日上午,教育副局长马萧飞、杨晓军和普教科、督导室相关人员牺牲周日休息时间,亲临合峪小学检查指导“学校开放日”工作。
马局长一行到校后,认真听取了卢改样校长关于“学校开放日”情况汇报,并在合峪镇中心学校郝松文校长的陪同下,实地**了学校的“特色教育”成果展示情况,给予充分的肯定,并提出了指导性意见和建议。同时,就学校“均衡发展”“星级学校”创建工作提出新要求。他强调,今后要以“学校开放日”“星级学校”为平台,加强“学校、社会、家庭”的有机结合,全面推进学校。
教师培训合峪小学2023年
合峪小学2012年。师资培训工作总结。2012年,我校师资培训工作,在镇中心学校全力支持和正确领导下,求真务实,开拓进取。集中培训与校本培训相结合 本地培训与远程培训相结合 骨干培训与全员培训相结合,学历培训与教育教学技能培训相结合,自主培训与外出培训相结合,使我校教师培训工作有效开展。一 组织教师...
合峪小学2019教学计划
合峪小学2009 2010学年第二期教学工作计划。一 指导思想 我校教学工作将以学校创建工作要点为指导,立足我校发展实际,坚持 创建现代学校,培育创新人才 的办学理念,以培养 学会学习 学会做人 学会合作 学会创新 人才为教育工作目标,以提高课堂教学效率为重点,提升师资整体素质为核心,不断更新教学观...
合峪2019小学教学工作计划
2011 2012学年度第一学期 一 指导思想。以县教育局确立的 中学保质量,小学办特色 的教育发展思路,统领学校教育教学工作。确立合峪小学 质量立校,特色兴校,的教育教学总目标。进一步加大推进新课程改革力度,以 少年宫 建设为契机,科学 合理 有力 有效利用现代教育资源,全面实施素质教育,促进学生...