中班《纸盘创意》活动反思

发布 2023-05-04 12:50:28 阅读 9150

艺术是美国的人类经验,美国的表现和创造一种重要的美丽形式,也表达了他们对周围世界和情感态度的独特方式的理解,大阶级儿童的动手能力一步一步,他们喜欢手,爱的想象力,创造。

今天,这个托盘创意活动,以满足孩子的美感,美国的表演和创造美的初衷。

托盘创意,多么有创意,我会专注于创意,并根据我们班的发展儿童进行分组思想。满足不同儿童的需要,分为六组:

第一组:小鱼;在折叠托盘上,会切割鱼尾,鱼鳍可以张贴在鱼体内。

第二组:帧。**贴在方形托盘上,用各种材料装饰,最后用一个小夹子放在桌子上的框架上。

组3:向日葵。会切割花瓣,叶子和茎-和其他物体粘在一起。

第四组:小娃娃。将切割毛制的娃娃头发,蝴蝶结首饰,根据自己的意愿装饰。

第五组:花伞。儿童有自己的颜料,水彩笔,第一个装饰托盘的伞,装饰,从托盘出**剪出做线,贴,然后用废筷做伞,固定在伞下面。

第六组:纸盘画。使用标记或颜料制作广告素材。

在每组材料中,教师都预先准备好半成品,儿童只需亲手生产,完成另一半成品,最后组合成半成品。这无疑会大大减少孩子的操作时间,从而提高孩子对创意活动的兴趣,增强他们的自我价值体现。

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