小学班队活动课教学竞赛活动方案。
活动目的：为了交流班队活动课的经验，提高班队活动课的效率，促进学生有目。
标、有方向的养成良好的行为习惯，培养会学习、会做人的文明守纪的小学生。
班队活动主题：学生行为习惯养成教育。各班就卫生习惯、学习习惯、礼仪习惯、
生活习惯等其中的一个或多个方面选材，挖深拓宽，达到较好的教育效果。
活动方式：先由各年级组推荐一名班主任参赛，报名时间：9月30日之前，然。
后全校6名参赛者在同一天（第8周三）按抽签顺序，分别上完班队活动竞赛课（1—3年级由班主任主持开展，4—6年级倡导由学生主持开展）。
评奖方法：按1—3年级为低段、4—6年级为高段，分段取最高分一名为一等奖、
其余则为二等奖。分别颁发荣誉证书与奖金。一等奖120元，二等奖80元，评委：统分：
活动要求：各级班主任要团结协作，共同指导。参赛选手在本年级中可先试教，但不准用比赛班级的学生试教。评分标准：
1、主题鲜明。20′
2、活动形式易操作、易模仿、有效果、为主题服务。20′3、学生参与度高，课堂气氛活跃。15′4、能充分利用多种手段，调动学生积极性。
15′5、课堂结构能体现新课程要求。10′6、时间安排合理。10′
7、活动小结简明、易懂。10′
班队活动课设计方案
主题 劳动最光荣。一 活动的目的 1 树立劳动最光荣的意识。2 通过活动，使学生热爱劳动，积极参加各种劳动。3 让学生懂得劳动使人心灵手巧。二 活动形式 情境讨论 动手操作 综艺式 演讲式。三 活动准备 会场布置 正面黑板上写着 劳动最光荣 主题活动会标 黑板，下面摆放着十几盒鲜花，后面墙壁上张贴着...
班队活动课《“我能行”班队课》教案
班队活动课 我能行 班队课 教案。教学目标 通过活动使队员认识到自己身上存在的不良习惯，从而懂得改正不良习惯，培养尊重生命 热爱生活的情感。教学过程 活动二 改正不良习惯。一 情境创设，激发改正欲望。1.师 队员们，一种好习惯决定一种好生活，而一种坏习惯却是人生的一块绊脚石。当一个人养成了良好的习惯...
班队活动课教案 友善
友善在我心。霞浦一小一 4 班林霞珍。一 班会活动名称 友善在我心 二 班会活动形式 游戏活动 讨论 歌唱等。三 班会活动要求 1 通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性 2 懂得关心别人 将心比心的人际交往常识 3 促进同学团结，促进学生身心发展。四 参加对象 一年4班全班同学 五 场...