教材分析】1、花朵的色彩美儿歌中提到了“赤橙黄绿青蓝紫”七彩颜色，对于小班的孩子，认识这样的颜色有着一定的难度，所以只是简单了解，重点是感受色彩的丰富多彩。感知下雨天花朵开了，丰富的色彩，从而喜欢下雨天。
2、雨天伞对我们的用处。下雨天，小花变伞，可以成为小虫子的伞，遮风挡雨，那么生活中，伞对我们也起着很大的作用。【活动目标】
1、学习儿歌，理解儿歌内容，感受花朵色彩美。2、知道伞对我们的用处，喜欢下雨天。【活动准备】：
五颜六色盛开的小花朵，下雨的**，下雨的**。【活动过程】
一、交流并**下雨的**。
**下雨的**（注意引导幼儿**下雨时，雨水滴落是冒泡的样子）指导语：
1、什么天气？（下雨天）
2、下雨了，人们都是怎么躲雨的？3、雨水滴落到地上怎么样了？（冒泡）二、学习儿歌，理解儿歌内容。
1、今天老师也给我们小朋友带来了一首关于下雨天的儿歌，听听看，儿歌里下雨天发生了什么事。
出示一朵盛开的小花朵，引出儿歌前半段。（下雨拉，冒泡拉！小花伞儿都开拉。）
出示赤橙黄绿青蓝紫各色小花，引出儿歌后半段。（赤橙黄绿青蓝紫，我采一朵笑哈哈！）
2、交流儿歌内容，小花伞儿怎么了？都有什么颜色啊？3、配乐，幼儿完整欣赏儿歌。
小花伞儿都开拉，赤橙黄绿青蓝紫，我是怎么做的啊？4、配乐，根据**幼儿跟念儿歌。5、配乐，边念儿歌边用动作辅助表演。三、小结提升。
下雨的时候，伞可以为我们来挡雨，那想想看，小花伞儿可以为谁来躲雨呢？回家可以去问问爸爸妈妈。
附儿歌《小伞花儿》下雨拉！冒泡拉！小伞花儿都开拉。赤橙黄绿青蓝紫，我采一朵笑哈哈！
幼儿园小班儿歌教案《小伞花儿》
教科书分析 在执行歌曲 小伞花儿 时，教练可以通过两种方式开始教学 1，花儿颜色的美丽儿童的歌曲中提到了 红橙黄绿蓝蓝紫 多彩的颜色，对于小班的孩子来说，很难知道这样的颜色，所以这只是一个简单的了解，重点是感受到丰富的色彩。感受到雨天鲜花盛开，色彩丰富，因此喜欢下雨天。2.为我们使用雨伞。在下雨天，...
幼儿园小班儿歌教案《小伞花儿》
教科书分析 在执行歌曲 小伞花儿 时，教练可以通过两种方式开始教学 1，花儿颜色的美丽儿童的歌曲中提到了 红橙黄绿蓝蓝紫 多彩的颜色，对于小班的孩子来说，很难知道这样的颜色，所以这只是一个简单的了解，重点是感受到丰富的色彩。感受到雨天鲜花盛开，色彩丰富，因此喜欢下雨天。2.为我们使用雨伞。在下雨天，...
小班儿歌 花儿朵朵开
教学目标 1 认识一些常见的花，能够说说花的大小 颜色，知道 春天到了，花儿都开放了 2 愿意和同伴一起摆出花儿的姿势，说出自己扮演的花儿的名称。教学准备 认知准备 知道现在的季节是春天。材料准备 ppt 我是一朵小花 教学过程 一 春天到了。说说现在是什么季节？你喜欢春季吗？为什么？春天里，你会看...