小班儿歌宝宝爱洗澡

小班儿歌：宝宝爱洗澡；

教学目标：：

乐意用简单的语句和动作交流自己对于洗澡的经验。·愿意跟着老师念儿歌做动作。活动准备：

材料准备）《洗澡歌》**、搓澡用品和沐浴用品的空罐子、花露水；

经验准备）幼儿有洗澡的经验；。活动重难点：

活动重点）交流洗澡经验；（活动难点）跟念儿歌做动作。教学过程：

一、经验交流，鼓励表达·**《洗澡歌》，听听说说：*在哪儿洗澡？*为什么洗澡；？

怎么洗澡？*洗澡时用些什么？（将幼儿说到的沐浴用品进行展示）

二、作作玩玩，表现经验。

教师带领幼儿跟着《洗澡歌》表现洗澡的样子，并鼓励幼儿使用旁边各种搓澡用具和沐浴用品的瓶子；

“洗完澡”，带领幼儿用动作表现擦干身体的样子；。活动重点：交流洗澡经验。

三、学念儿歌，大胆表达。

出示花露水，说说它的名称、作用。

教师边念儿歌边为每个幼儿撒上一点，请幼儿闻一闻气味，感受香气。

鼓励幼儿跟念儿歌句，边做相应动作。活动难点：跟念儿歌做动作。四、延续活动：

角色游戏时，请“爸爸妈妈”用搓澡用品和沐浴用品为娃娃洗澡。

一活动目标。1 通过看看说说理解并初步习得儿歌的趣味性。2 乐意尝试仿编活动，能大胆表达自己的想法。二活动准备我爱洗澡白板课件浴池一个浴巾一条。三活动过程。1 韵律导入，引起兴趣。1 小朋友，我们一起来跳舞吧。2 大家跳的真高兴，跳了一会儿，怎么觉得有点热，还会出汗呢？2 看图理解儿...

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