幼儿园小班《彩虹》教案

幼儿园小班《彩虹》教案。

活动目标。1、培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美。

2、发展幼儿的语言表达能力。

活动准备。1、彩虹**一张、录像机及录像带。

2、字卡若干。

3、录音机及**带。

4、实物投影一台。

5、知识经验准备：认识彩虹。

活动方法。1、直观表达法。

2、视像法。

活动过程。1、录像欣赏：彩虹，引起幼儿的注意。

2、录像中有什么它们都有哪些颜色。

3、彩虹姐姐有几种颜色她是什么时候才出来和小朋友一起玩呀彩虹姐姐像什么（鼓励幼儿说出自己不同的看法）

4、老师配乐朗诵诗歌，请小朋友结合**欣赏。

5、你们喜欢这首诗歌吗？说一说自己的感受。（鼓励幼儿结合图1片说出不同的。感受）

6、教师完整朗诵儿歌一遍，然后请幼儿跟着念2至3遍。

7、听**做动作退场。

各领域中的渗透。

1、科学领域：科学小实验《彩虹的形成》

2、艺术领域：蜡笔画--彩虹。

3、生活中的渗透：留意生活中哪些东西像彩虹，引导幼儿观察。

4、环境中中的渗透：制作彩虹布置环境。

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