七年级英语导学案。
课题：unit 3. is this your pencil?
主备人： 赵蕾授课年级：七年级时间：2015.10.8学习目标：1. 学会辨认物品的所有者，询问物品的所属。
2. 通过询问物品的所属，培养学生拾金不昧的良好品质。
3. 学会名词性物主代词mine,his,her,yours的用法。
学习过程：step 1.独学（自主预习）
一、 英汉互译。
1.铅笔 2.书本 3.橡皮 4.文具盒。
5.书包6.字典 7.他的 8.我的
9.她的10.你的。
welcome
step 2.对群学（合作**）
一、 翻译并掌握下列各句。
1. 哪个是你的书包吗？
2. 哪些是你的书吗？
3. 那只蓝色的钢笔是她的吗？
4. 这个字典呢？
5. 谢谢你的帮助。
二、合作讨论
1. thank you for your help...
/ mine, your / yours, his / his, her / hers 的不同。
step3.小展完成1a及1b,并练习对话1c.
step4.大展听听力，完成2a,2b. 练习对话2d.
课堂小结：
随堂测试：1. this is my pencil.(改为一般疑问句。
2. is this your ruler?(做否定回答。
3. that is my pencil box.(改为复数形式。
4. －is that pen?
－no,it’s not my hers.
5. －is that your eraser?
it’s his eraser.
isn’t is
isn’t is
七年级英语上册Unit3教案
unit 3 this is my sister 第一课时。一 学习目标。1 学会认知家庭成员，了解家庭关系。2 学会介绍人，识别人。3 通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数these,those的用法。包括一般疑问句。和否定句式。4 能写一封书信。5 能比较熟练的使用目标语言写一份介绍家庭成...
七年级英语上册Unit3教案
unit 3 what s this in english 教学目的与要求。一 学习目标。1.掌握l p英语字母的发音及书写。2.熟练this,that和it的疑问形式及答语形式。3.学习确认事物及表示感谢的日常交际用语。二 能力目标。1.学会在实际生活中确认事物 培养会话 熟练运用本单元所列日常用...
七年级英语上册Unit3教案
unit 3 教学设计。一 教学设计思路。结合学生的家庭设计活动，练习介绍他人。通过 歌曲等多 手段加深学生的印象，帮助学生记忆。二 教学目标。一 知识。1.掌握介绍自己的家人和朋友的基本句型 this that is these those are 2.掌握家庭成员的称呼 mother,fathe...