小学德育活动记录

发布 2023-04-27 00:43:28 阅读 1887

活动。时间。

地点。主持人。

参加人。内容。全体。

操场。校长。

师生。扫墓。

活。1、整队去烈士墓(邵炳炎)

动。2、献花。

过。3、而怀烈士,号召向英雄学习。

程。4、返校后写作。与。效果:

效。学校能遵守纪律,精神振奋,对英雄心里由衷敬佩。

果。小学德育活动记录。

时间地点主持人参加人活动内容。全体。

操场。校长。

师生。养成良好的行为习惯”

活。本周国旗下的讲话中,要求学生近阶段要以“行为习惯”

动过程与效果。

为主题。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯!

”习惯的养成是行为积累的结果,行为习惯就像指南针,指引着每一个的行动。”比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等,从而会变成自己的行为习惯。同时很重要的还要有始终坚持习惯。

同学们,希望从这一刻开始用你们自己的行动来告诉大家!养成良好的习惯,力争做一名合格、优秀的好学生!

小学德育活动记录表。

时间地点主持人参加人活动内容。

9.25操场校长全体师生教室内礼仪。

活动过程。教室内礼仪:

老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意**座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。老师在教室时,与效果。

学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。

效果:学生能按照老师的要求进行上课。

小学德育活动记录表。

时间地点主持人参加人活动内容。加强爱国。

操场。校长。

全体师生。主义教育。

1、学习文件精神,提高对本次活动的认识;

2、加强师生的集中教育,狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上。

活。好一次“听英雄故事,学烈士诗抄”等理想教育班会。

动。效果:通过各方面的活动,加强了学生的爱国教育。增强他们的民。

过程与效果。

族自豪感。小学德育活动记录表。

小学德育活动记录表。

时间地点主持人参加人活动内容。

进行安全行。

操场。校长。

全体师生。为规范教育。

1、不准到危险地方玩耍。

2、不准到有危险水库、池塘里游泳。3、不准在路上有违反交通规则行。

活动过程与效果。

4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。

5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅”去游玩。

效果:学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规,小学德育活动记录表。

时间。地点。

主持人。参加人。

活动内容进行安全行。

操场。校长。

全体师生。为规范教育。

1、不准到危险地方玩耍。

2、不准到有危险水库、泉里游泳。

活动过程与效果。

3、不准在路上有违反交通规则行。4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。

5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅”去游玩。

效果:学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规,小学德育活动记录表。

12.5操场校长全体师生校园内礼仪。

1、上学时,要排队进校。

2、随时保持校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、

活。乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。

动。3、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。

过。4、不围观来宾,不触摸来宾车辆。

程。二、效果。

与。学生都能自觉保持校内的整洁。

效果。小学德育活动记录表。

时间地点主持人参加人活动内容进行安全。

6.12操场校长全体师生。

行为规范教育。

1、不准到危险地方玩耍。

2、不准到有危险水库、泉里游泳。

活动过程与效果。

3、不准在路上有违反交通规则行。4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。

5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅”去游玩。

效果:学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规,小学德育活动记录表。

时间地点主持人参加人活动内容。集会时。

操场。校长。

全体师生。的礼节。

学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。

1、升旗。奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。

活动过程与效果。

少先队员行队礼)

2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向大家示意后,双手拿好后贴放胸前。**时脚步稳重。

3、领导到场或是退场,由主持人统一指挥全体学生起立,鼓掌欢迎或欢送。

效果:多数学生做的不错,集会时的纪律很好。

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一 活动时间 2009年3月10日 2009年3月25日。二 活动主题 我健康 我快乐。三 活动目的 通过班会使学生克服掉自己的一些不健康的心理,帮助他们找到解决的方法,引领学生走出困境地,以积极向上的心态投入到班级的学习生活中。四 活动内容 一 宣布此次活动的意义 小组讨论 在日常生活中,你对健康...

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进见时的礼节 1 学生到老师办公室 或宿舍 先喊报告 或敲门 经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意 与老师讲话时,面对老师 离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。2 接受师长批评时,态度诚恳,不得顶撞,如有不同见解,可等师长讲完话后,再做解释。举止文明,不说脏话 不骂人。3 穿戴朴素大方 活泼 ...

德育活动记录

井店一中。20144月。年。时间 2014年4月14日地点 教学五楼大会议室主题 理想信念教育主持人 菅超主讲人 牛顺修。参加人员 全体师生内容 1 了解理想的含义及组成。2 认识到树立远大理想对孩子发展的重大意义。3 知道怎样帮助孩子树立远大理想。4 学会如何帮助孩子实现理想的方法。时间 2014...