课程**：06049
一、填空题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.根据斯坦福-比奈智力测验，一个实足年龄是10岁的儿童，如果他的智力年龄是12岁，他的智商是___
2.与胆汁质这种气质类型相对应的高级神经活动类型是___
3.个性的心理结构包括___和个性心理特征两大部分。
4.意志行动心理过程的第一个阶段是___
5.小王骑车经过路口，突然窜出一个小孩，他急忙刹车。停车后，心怦怦乱跳，并出了一身冷汗，这时他才感到“太可怕了”。这种现象所支持的情绪理论是___
6.2023年，德国心理学家___在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志着心理学成为一门独立的科学。
7.高级神经活动的基本过程是___
8.鱼、鸟、蛙类动物，心理发展水平处于___阶段。
9.关于注意的生理机制，从注意的发生来说是有机体的一种___
10.在头脑**现的事物的形象叫做___
二、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其**填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
11.气质的体型说的创立者是（ ）
a.克瑞奇米尔 b.希波克拉底。
c.伯曼 d.冯特。
12.与意志的果断性相反的品质是（ ）
a.自觉性 b.动摇性。
c.优柔寡断 d.沉着冷静。
13.坎农—巴德情绪学说认为情绪体验和生理变化是同时发生的，都受（ ）
a.丘脑控制 b.大脑控制。
c.中脑控制 d.周围神经系统控制。
14.研究心理学应遵循的两个基本原则是（ ）
a.整体性原则和系统性原则 b.客观性原则和系统性原则。
c.发展性原则和整体性原则 d.客观性原则和发展性原则。
15.听觉中枢位于大脑的（ ）
a.颞叶 b.枕叶。
c.顶叶 d.额叶。
16.检验注意过滤器理论经常使用的实验范式是（ ）
a.双耳分听 b.语义启动。
c.双任务操作 d.视觉搜索。
17.注视右图时，出现的小正方形时而凸起时而凹陷的现象称为。
a.注意转移 b.注意起伏。
c.注意分配 d.注意分散。
18.鲁迅塑造人物阿q，主要依靠的是（ ）
a.再造想象 b.创造想象。
c.幻想 d.理想。
19.思维过程的两个最重要特征是（ ）
a.概括性和逻辑性 b.间接性和严密性。
c.概括性和严密性 d.间接性和概括性。
20.要求幼儿对香蕉、苹果、皮球、口琴等进行分类，若幼儿将苹果与香蕉归为一类，皮球与口琴归为另一类，表明他们所形成的概念是（ ）
a.具体概念 b.合取概念。
c.抽象概念 d.人工概念。
三、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其**填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.构造主义心理学主张心理学应该研究人们的直接经验即意识，并把人的经验分为。
a.感觉 b.知觉。
c.意象 d.意志。
e.激情。22.条件性抑制包括（ ）
a.泛化抑制 b.分化抑制。
c.消退抑制 d.超限抑制。
e.外抑制。
23.人类意识具有以下基本功能（ ）
a.觉知功能 b.监控功能。
c.选择功能 d.能动性功能。
e.强化功能。
24.下列选项中属于注意认知理论的有（ ）
a.衰减理论 b.过滤器理论。
c.完全加工理论 d.定向检索理论。
e.资料限制和智源限制说。
25.根据思维过程中的凭借物的不同，可将思维分为（ ）
a.发散思维 b.动作思维。
c.聚合思维 d.形象思维。
e.抽象思维。
四、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
26.一般能力。
27.回避-回避型冲突。
28.意识。
29.遗觉像。
五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
30.简述动机的功能。
31.为什么重感冒患者往往会感到食而无味？
32.简述知觉恒常性及其类型的含义。
33.简述语言与言语的异同。
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
34.论述家庭在个体性格形成和发展中的作用。
35.张明和李东都是赵老师班上的学生，张明生性活泼好动，上课发言很积极，总是没等老师说完问题就举手甚至直接站起来回答问题，为人热情坦率，但总是粗枝大叶，鲁莽冒失，脾气急躁；李东谨小慎微，多愁善感，文采很好，但有些孤僻离群，虽然踏实稳重，却优柔寡断。赵老师面对这两位学生的巨大差异，有些束手无策。
为帮助赵老师，请你回答以下问题：
（1）气质和性格有何区别？
（2）材料中张明和李东表现出来的主要是气质差异还是性格差异？从材料看，他们分别属于哪种类型？
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