在学习中同学们经常会因为缺乏素材而为写作文烦恼不已，精品在这里为大家整理了人教版七年级第四单元作文：《月亮上的足迹》读后感，希望同学们可以从中学到一些写作技巧，祝大家阅读愉快。
前几天，我们学习了《月亮上的足迹》一课。
人类早就有登上月球的愿望，并因此产生了很多神话传说。如：嫦娥奔月、吴刚砍树。
他们把月亮当作本体，用无数的喻体尽情描述。可是月球离地球大约有38万公里，遥远的距离使人类在月球上留下足迹十分艰难。2023年7月，阿波罗11号飞船终于把人类的这一梦想变成了现实。
《月亮上的足迹》写了美国宇航员阿姆斯特朗，科林斯，奥尔德林登月的全过程，指出人类第一次登月的重大意义。
结尾写了阿姆斯特朗评论他踏上月球的一小步：这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。这句话说明了此次登月的意义，这一小步凝聚着汗水和梦想。
现代科学技术可以向外层空间发展，人类未来是美好的。这篇课文使我想到许多。我国以古代神话人物命名的嫦娥工程，将开发月球资源，建立月球基地。
2023年9月25日发射的神舟七号，代表我国航空航天科技登上了一个新台阶。长大后，我也要当一名宇航员，登上月球、火星、木星，乘着宇宙飞船，在茫茫的宇宙中遨游。
愿月球上留下更多人类的足迹。
人教版七年级上册四单元作文 月亮上的足迹
人教版七年级上册四单元作文 月亮上的足迹。对面街上又传来了刺耳的汽车喇叭声，震得我头皮阵阵发麻。我再也睡不下去了，于是披衣下床，走出门外。外面的月亮好皎洁呀！我呆呆地望着高悬在天空的月亮，陷入了沉思 月亮是否也像地球一样，到处充满了噪音 想着想着，我变得好轻好轻，最后竟驾着飞船飞向了天空。天上的雾好...
人教版语文七年级上单元教案 第四单元
第四单元文化艺术学习目标1 阅读。1 识记 理解 掌握本单元课文中的重点字词。2 诵读，读出文章的气势，注意诵读的节奏 重音 停顿等。3 理解文中短句的运用及使用排比 反复的表达效果。4 找出课文中运用描写手法的句子或段落，细心体会并加以积累。5 了解中外传统文化艺术，了解人类悠久 灿烂的文明，提高...
人教版语文七年级四单元19课《月亮上的足迹》教学设计
月亮上的足迹 教学设计。教学目标 1 养成自主阅读的习惯。2 理清文章思路，了解人类登月的知识。3 激发学生探索科学的兴趣，培养自主 的学习能力。教学重难点 理清文章思路，概括文章主要内容，了解人类登月的知识。课时安排 一课时。教学流程 一 导入新课。古往今来，一轮明月往往会引起人们无数的遐想 那里...