七年级《道德与法治》期末试卷分析。
选择题50分。选择题1-8题是时政题，应该说都在准备范围以内，9-25题是考察学生对课文知识理解的运用，考察的知识点分别是：9.
适应新的学习、10.正确认识自我（怎样做.选择正确学习方法、12.
悦纳青春期生理变化、13.正确认识自我（意义.青春美好的体现、15.
尊重别人、16.培养自立、17.培养自强、18.
培养坚强意志、19.融入班集体、20.理解学习的意义、21.
道德与法律的关系、22.违法与犯罪的关系、23.法律的特征、24.
权利与义务的关系、25.刑罚的类型。这17个选择题中只有24超出了课文内容，其他都是课文知识的理解和应用。
非选择题共50分。第一个题是价值判断：挫折会使人产生紧张、焦虑、气愤等心理反应，所以挫折是坏事。
判断并说明理由。在教材里，这个问题的标题是“挫折是把双刃剑”，所以这个问题也就是从课文里有明确答案，而新版的《道德与法治》用了一个课时的内容“人生难免有挫折”来说明这个问题，呈现出的是两个项目，一是“生活中的风风雨雨”，二是“对待挫折态度不同结果就不同”，可以说没有直接的问题答案，需要学生经过思考后，结合课文内容来回答，提高了学生对《道德与法治》学习的要求，人仅仅要记住知识点，还要理解和运用，把课文要点变成自己的观点。
第二个题是简答，共有两个题目。第一个题目是“王斌”的故事，第一问是心理冲支会造成怎样的不良后果（4分）？第二问是假如你是王斌的好朋友，为帮助王斌克服心理冲动，请向他提出合理而有效的建议（8分）。
第二个题目是“神十一”英雄景海鹏和陈冬的故事，第一问“我一定能够圆满完成任务”说明了他（陈冬）具有怎样的心理品质？第二问我们应如何向陈冬学习，培养这种优秀的心理品质？简答题，课文里都有明确。
第1页。的答案。
第三个题目是分析说明题。两个材料，第一问：材料中的小李、谢某都受到了法律的惩罚，体现了法律的哪一个特征？
第二问：结合案例谈谈违法犯罪的危害。第三问：
我们青少年应如何引以为戒，成长为一个知法、守法、用法的合格公民？应该说答案都能在课文里找到，也不太费自己的语言，和简答题差不多。
纵观一学期的学习，每节课的“浪漫”学习还是需要的，让学生在与课文的接触中理解、形成成长的需要。“精确”问题答案，每堂课上要有，每个章节的总结与复习要有，最后的总复习也要有。“综合”应用，也要贯穿始终，每节课上要实战，章节巩固在实战，最后总复习更要实战。
三个环节都很重要，若没有“浪漫”，也就没有理解，选择题会找不到问题的方向，没有“精确”学习没也就没有知识库，没有正确答案，全用自己的语言观点再对也不会得高分，没有“综合”学习的意义无从体现，只有把课文内容运用于生活，才会实现“学好《道德与法治》，让我们的生活更美好的目标”。
最后复习阶段，让学生买题、埋题，不注重提炼与分析，浪费的不仅是时间、精力、金钱，更重要的是让学生体会不到学习的美好、生活的美好。
平时就要了解学生掌握的真实水平，不能以自己的理解来判断学生，自己明白了，自己把整本课本的问题串起来了，便绝不等于是学生做到了，实际情况是自己根本不了解学生，学生根本没有把问题记到脑子里，下学期要研究得策略才行，比方多练多考。
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七年级下册道德与法治期末试卷分析
4 答题规范技巧不足。主要表现为书写不规范，字迹潦草 语言表达不规范，表述混乱，没有序号，缺乏条理性。三 对今后教学的启示。1.激发学生学习兴趣。教学过程中要进一步引导学生树立学科重要性的认识，改变轻视道德与法治这门学科的心态，可以从其作为中考科目的重要性角度来论述，也可从其对人生的指导意义的角度等...
道德与法治期末试卷七年级
2017 2018学年度第二学期期末试卷。七年级道德与法治。时间 60分钟满分 100分 考号姓名分数。1 选择题 请你在下列各题的四个选项中，选出最符合题意的一项。每小题3分，共51分。1.一位哲人说过，人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真...
七年级道德与法治期末试卷
九龙实验学校2016 2017学年度第一学期期末考试。考试时间 60分钟，满分50分 成绩。一 单项选择题 本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有 项是最符合题意要求的答案 1 在新的环境里，有很多新的同学，对每个人来说都是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活？正确的...