班级姓名成绩。
一、单项选择题(每小题2分，共50分，请将答案写在**内)
、有这样一个笑话：一个男孩母亲病了，他对母亲说：“您好点了吗？
”母亲说：“我好多了，但是走不动路，没法去厨房”那男孩对母亲说：“那我背您去厨房好吗？
”这个故事给你的启示是（ ）
这个孩子没有自立能力 ②这位母亲不疼爱孩子。
孩子太爱母亲了 ④现在的孩子需要培养自立能力。
a、②③b、①④c、①③d、②④
2、下列同学的表现体现了自强品质的是（ ）
a、小明在运动会上得了跳高第一名，格外激动。
b、小红见同桌穿一件漂亮衣服，也跟妈妈要一件。
c、小丽早上按时起床，从不让父母担心。
d、小君的英语成绩不理想，他发奋追赶。
3．自己的事情自己负责的前提是。
a、自立 b、自尊 c、自主d、自强。
4、下列能反映自强的诗句是（ ）
a、飞流直下三千尺，疑是银河落九天 b、天生我材必有用，千金散尽还复来。
c、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 d、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5．在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为( )
他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力。
a.①②bcd. ②
6．孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们( )
做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就永远不会有自尊
知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的。
a.①②bcd.①④
7．我国著名教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”陶先生的这句话要求我们( )
a.自信自尊 b.自立自强 c.自尊自赏 d.自尊自爱。
8．有的人很在乎别人对自己的评价，一旦他人有一点否定自己的意思，变认为伤害自己的自尊而受不了。这种心理是。
a.自尊 b.骄傲 c.自负 d.虚荣。
9．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了( )
自尊的人最看重自己的人格 ②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格。
a.①③b.①②c.①②d.②③
10．适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有( )
数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头 ②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去 ③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室 ④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了。
a.①②b.②④c.③④d.①④
11．小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，小娟有( )
a.虚荣的优良品质 b.自负的不良品质。
c.自尊的优良品质 d.虚荣的不良品质。
12．大街上，小杉毫不在乎地学一位残疾人走路，行人都用责怪的目光盯着他。这表明( )
a.街上的人都懂得尊重自己b.不尊重他人就不可能赢得他人的尊重。
c.街上的人有意跟小杉过不去d.自尊与尊重他人有着必然联系。
13．下列行为属于自负的是( )
a.课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法。
b.对别人说的话过于敏感。
c.常常过高地估计自己，看不起别人，自以为是。
d.既能看到自己的优点，也能看到自己的不足。
14．每个青少年学生都盼望真正独立，成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指（ ）
a.摆脱家庭的控制，不要家长抚养b.突出个性，标新立异，与众不同。
c.逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责 d.真正的个性在于从内心深处散发的魅力。
15．“心有多大，舞台就有多大”，表明的一个道理是（ ）
a.想得到就能做得到b.个人的想法决定个人的前途和命运。
c.只要敢想，就一定能取得成功 d.自信是成功的基石。
16．当你第一次自己上学，第一次考试得了100分，第一次帮助妈妈做饭，得到父母的夸奖时，你从中感受到（ ）
a.被他人尊重的喜悦b.个人的成长离不开父母的夸奖。
c.自己的事情自己做的好处d.独立生活的喜悦。
17．下列不属于自强精神表现的是( )
a.在困难面前不低头，不丧气 b.与同学闹矛盾不认输。
c.自尊自爱，不卑不亢 d.勇于开拓，积极进取。
18．在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须（ ）
懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 ②关注他人的尊严
要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 ④不做有损他人尊严的事。
a.①③b.②③c.①②d.①②
19．有助于自信者成功的心理品质包括：（
乐观 ②进取 ③轻视 ④专注 ⑤激动。
a.①②b.①②c.①②d.③④
20．支撑信心最重要的支柱是：（
a.长处 b.进步 c.实力 d.民族自信。
21．所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（
a.都有不平凡的个人经历 b.家庭都不是很幸福。
c.为了人生的目标执著追求 d.每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟。
22．自强的航标，关键和捷径分别是：（
a.战胜自我理想扬长避短 b.理想扬长避短战胜自我。
c.扬长避短战胜自我理想 d.理想战胜自我扬长避短
23．每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为，但许多人碌碌无为，其重要原因是：
a、外界的不良** b、意志软弱，不能克制自己。
c、天赋不高d、社会环境不好。
24．下列同学的表现体现了自强品质的是：（
a.小明在运动会上得了跳高第一名，特别骄傲b.小红见同桌穿一件漂亮衣服，也跟妈妈要一件c.小丽早上按时起床，从不让父母担心d.小君的英语成绩不理想，他发奋追赶。
25.培养自己的自立能力，最基本的就是。
a、增强自己的独立自主的愿望，培养自立的意识 b、大胆投身社会实践，反复锻炼，不断实践 c、立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起 d、告别依赖，学会独立地生活。
二、非选择题（50分）
26.简答题 “古人学问无余力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力？（8分）
27.辨析题下面是初中生小明一天生活的两个片段：
片段一：早晨起床，小明责怪妈妈没准时叫他，让妈妈帮他收拾好书包后匆匆忙忙去上学了。 片段二：
英语课进行英语测验。小明的英语功底是很扎实的，上次英语测试因为粗心没考好，受到了老师的批评。虽然今天有点紧张，但是小明相信经过自己这些日子的努力一定能考好。
最终这次小明考出了理想的成绩，他对自己更有信心了。 请运用所学知识，对小明以上的两个生活片段加以评析。 （12分）
28.分析说明题被称为“亚洲飞人”的刘翔，以12秒91的成绩获得第28届奥运会110米栏的金牌，赛后刘翔接受记者采访时说：“人最大的敌人不是别人，而是自己。
”刘翔原是一名调高运动员，当教练发现他具有潜力后，建议他改练110米栏，刘翔欣然接受了教练的建议，为了实现它的梦想，发放弃了休息时间，进行着艰苦的、日复一日、枯燥重复的训练，最终向世界证明了黄**、黑眼睛的中国人的实力。
1）从刘翔身上我们可以看到一种什么样的精神品质？（3分）
2）谈谈刘翔是怎样走向成功的。 （10分）
29．综合**题下面是一些人的想法：
我应该成为人人都羡慕的人②我可不能在别人面前出丑③我必须避免任何错误④我不能回答这个问题，错了怎么办⑤始终坚信“天生我材必有用”⑥别人都比我强，我什么都做不好⑦我的英语成绩比较差，但我不放弃，我相信我的努力不会白费。
1）判断出这些想法 (13分)
属于自信者的是：
他们的共同点：
属于自卑者的是：
他们的共同点是：
属于自负者的是 ：
他们的共同点是：
2）选择以上任一想法，谈谈该想法对一个人的发展的影响？（4分）
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