说明：务必请在d:盘（或e:
考试完毕及时在机器上批改打分，并按学院要求上报成绩。
一．windows操作题。
1．在ks目录有一个“windows题”文件夹，按以下要求完成操作：（1）在“windows题”下建立“**1”和“user1”文件夹。
2）在“windows题”下查找（或搜索）所有的扩展名为rar文件，并将它们移动到“**1”文件夹中。（使用工具栏中的“搜索”按钮，扩展名为rar文件可写为：*.
rar）（3）将“**1”文件夹设置为“隐藏”。
4）打开“windows题”下的program文件夹，将其中的“张三。zip”、“李四。zip”、“王五。zip”三个文件复制到“user1”文件夹中。
5）将“windows题”下light文件夹更名为bright。（6）将“windows题”下test文件夹删除。
7）打开bright文件夹，新建一个名为“简历。txt”文本文件，输入内容为：销售报告。
然后在“wiondow题”文件夹下建立一个“简历。txt”快捷方式，快捷方式名为“简历”。（8）为“附件”中的“画图”程序创建桌面快捷方式，快捷方式名称为“绘图”，为“wiondow题”下的“程序创建桌面快捷方式，快捷方式名为“**器”。
（9）将桌面背景设置为“wiondow题”下的“西湖秋景。jpg”**，居中显示。
10）设置以“飞越星空”为图案的屏幕保护程序，且等待时间为15分钟。
11）打开windows的“帮助”窗口（在“资源管理器”下按f1即可弹出该窗口），把“帮助和支持中心”窗口**以“帮助。bmp”为文件名存盘并保存在“wiondow题”文件夹下。
二．文字处理word操作题。
1．打开ks目录下的"word操作题"，按下列要求完成操作，操作完后请以原文件名保存并关闭该窗口。
1）除标题以外，把文档**现的所有“密码”改为“password”（提示：先选中除标题外的其他文字，然后进行替换操作）。
2）将标题处理成艺术字的效果（选择第3行第4列样式），并将它的文字环绕设置为“上下型”。(原标题的“素数与密码”删除)
3）插入ks目录下的“食物-面包。jpg”**于第一段的正文中，设置环绕方式“四周型”，并居中对齐。
4）将第二段正文的首字设置为下沉2行，距正文0.5厘米。（5）为第三段填充灰色-15%底纹，应用范围为文字。
6）在第四段中插入一个剪贴画，将**的版式设为“衬于文字下方”。
7）在第五段正文中插入“六边形”自选图形（插入时图形要位于“画布”外），添加文字“六”，文字居中，填充颜色为紫罗兰色，并将图型的坏绕方式设置为“紧密型”。
8）在第五段的“目前由于…”处将该段分成两个自然段，并将所得的第六段文字加上倒数第三个波浪线。
9）将文本“传阅”作为水印插入文档。
10）在下一页第二行插入一个4行5列的**，列宽2厘米，行高0.65厘米（提示：选中**后再在**属性中设置），**自动套用格式选用“古典2”，最后将**居中。
（11）插入页眉页脚，页眉文字填写“学会文字处理word软件的使用”，页脚包括当前页号和总页号信息，选择自**文集格式：“第x页共y页”，对齐方式为：居中。
12）设置文档的纸张为16开（18.4*26厘米）。（13）完成后以原文件名保存在ks目录下。
2．打开ks目录下的"word操作题"，按下列要求完成操作，操作完后请以原文件名保存并关闭该窗口。
1）设置标题字体为楷体、36磅，阴影，为标题加边框（应用范围为文字）和淡紫底纹（应用范围为文字），居中，并设置标题与正文之间的间距为1行。（2）正文第一段段落设置左右各缩进0.8厘米、首行缩进2字符、行距设置为固定值20磅，字符间距加宽1.
1磅，并定义成样式，把该样式命名为“考试样式”。（3）设置第二段格式采用“考试样式”。
4）第三段分为三栏，第一栏宽为3厘米，第二栏宽为4厘米，栏间距均为0.75厘米，栏间加分割线。（5）将正文最后四行转换为四行五列的**，在**上面插入一行并合并单元格，输入“成绩表”（不包括双引号），将该行行高设置为1厘米，再将“成绩表”这3个文字垂直对齐方式设置为底端对齐、水平对齐方式为居中对齐。
6）用word中提供的公式计算各学生的平均成绩并插入相应单元格内。（7）将**外框线设为1磅双实线，内框线设为0.5磅单实线。
（提示：建议在“**和边框”工具栏中设置，若该工具栏不存在则可先打开该工具栏）（8）完成后以原文件名保存在ks目录下。
三．电子**excel操作题。
1．打开ks目录下的"excel操作题"，按下列要求完成操作，操作完后请以原文件名保存并关闭该窗口。
1）把第一张工作表标签sheet1更名为“统计”，并把标签颜色设置为蓝色。
2）在第一行前插入一行，在a1单元格中输入“高三班考试成绩”，将**的标题设置成20磅，黑体，合并a1:f1单元格，并使之水平和垂直对齐方式均为居中。
3）计算各学生的总分。
4）设置数据表中“最高分”在a15:c15区域内水平居中，并在相应的位置（在d15:g15区域）用函数求出各学科最高分。
5）以姓名和总分为数据源制作图表，图表类型为簇状柱形图，图表标题为“分数分布”，图例位于底部，整个图表存放在sheet1中。
6）插入一张工作表sheet2并将之放到“统计”工作表的右侧。（7）在sheet2表中的b1:f1区域内依次输入。（8）在a2单元格内输入8。
9）在b2单元格输入一个公式，计算的值应为b1*a2的值。（不急于做，请看下面(10)）（10）用b2单元格填充至f2单元格，使得每个单元格的值为上面一个单元格的值乘以a2单元格的值。（提示：
该题目中考到了一个“绝对地址引用”的概念）（11）把b2:f2区域的数值设置为货币格式，货币符号为$。（12）完成后以原文件名保存在ks目录下。
2．打开ks目录下的"excel操作题"，按下列要求完成操作，操作完后请以原文件名保存并关闭该窗口。
1）单击标签为“商品总价”工作表，利用公式计算出每种商品的总价，它等于单价乘以数量。
2）要求在其下面增加一行，用单元格a22显示“统计”，用b22计算出所有商品总数（提示：用counta函数，不能用count函数，为什么？），用c22和d22分别计算出单价。
和数量的平均值（保留2位小数），用e22计算出总价之和。
3）单击标签为“自动筛选”工作表，利用自动筛选功能筛选出学生平均分不低于70同时高等数学成绩大于80所有记录。
4）单击标签为“高级筛选”工作表，利用高级筛选功能筛选出跳高不低于80分，或者铅球大于70分所有记录。
5）单击标签为“分类汇总”工作表，按“职称”为分类字段进行分类汇总，汇总出每种职称的实发工资之和，汇总结果显示在数据下方。（提示：在分类汇总操作之前，先必须对分类字段如“职称”进行排序操作）
四．演示文稿powerpoint操作题。
1．打开ks目录下的"powerpoint操作题。ppt"，按下列要求完成操作，操作完后请以原文件名保存并关闭该窗口。（1）把第一张幻灯片上文字设置为隶书、32磅、加下划线，文字颜色采用自定义（红色：
255、绿色： 255、蓝色： 0）。
2）在第二张幻灯片中插入ks目录下的**文件“新闻。jpg”，并为**设置动画效果为：棋盘，方向为：
跨越，要求**时1秒钟之后自动出现（即不是单击鼠标时出现）。（3）新建一张空白幻灯片作为第三张幻灯片，插入ks目录下的“影片文件，**影片方式为自动**。
4）新建一张版式为“标题和竖排文字”的幻灯片作为第四张幻灯片。标题框输入“制作幻灯片”，竖排文字框中输入“通过考试”。
5）将第四张幻灯片背景效果设为“鱼类化石”。
6）将第。一、二张幻灯片设计模板设置为“欢天喜地”。
7）将所有幻灯片切换效果设置为：阶梯状向左下展开、中速。（8）进行幻灯片放映并观察效果（提示：幻灯片放映**放映）（9）完成后以原文件名保存在ks目录下。
五．internet应用。
1．双击ks目录下的“浙江大学。htm”网页文件（可模拟浙江大学主页），完成以下操作。（1）在ie中设置默认主页，主页的地址为：清除ie的历史记录。
3）设置网页在历史记录中保存10天。
4）将网页里的其中一张**（例如：国庆盛典）以文件名“另存到ks目录下。（5）将该页面的内容以文本文件的格式保存到ks目录下，命名为在ie收藏夹中新建文件夹“全国重点大学”，将浙江大学主页以“浙江大学”为名称，添加并收藏到“全国重点大学”文件夹中。
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