我与八礼四仪同行。
中国是一个礼仪之邦，拥有许多美德。为了在未成年人群中培养和践行社会主义核心价值观。江苏在全省开展文明礼仪养成的有关教育，让我们在“八礼四仪”的学习和体验中从小做一个文明有德之人。
八礼分为：仪表之礼，餐饮之礼，言谈之礼，待人之礼，行走之礼，观赏之礼，游览之礼和仪式之礼，四礼分为7岁入学仪式，10岁成长仪式，14岁青春仪式和18岁**仪式。我们生活在礼仪之邦，每日礼仪必不可少。
在我们生活中，有许许多多的事情牵扯到礼仪。公交车上，遇见老人，我通常会主动让座，老人说了一声谢谢，我却觉得是举手之劳，但每次看到他们安详的坐在座位上，我就觉得自己做的是对的，帮助他人让我从内心中生起一种成就感。出门过马路时，只要看到有老人独自过马路我就会上前扶他们一下，虽然现在的碰瓷事件频频发生，以致现在很少有人愿意帮助他人，可我不会，因为我坚信好人一定比坏人多。
如今的我们已经经历过三个仪式了，要学会感受学习乐趣，学会感恩，懂得分享，理解父母的养育之恩；师长的教会之恩；朋友的帮助之恩，在沟通时控制情绪，包容他人，而我们将会面对18岁**仪式，我们将要学会承担更多的责任，需要不断完善自我，立志成才报国，这也是未成年人的最后一个仪式，这是让我们我从未成年的一个过渡，所以我们要好八礼四仪中的要求，迈好人生的每一步。
近年来，碰瓷事故频频发生，这就直接反映出中国人民的素质底下。作为一名初中生，我们应该做品德高尚的学生，同事也要提醒身边的同学遵纪守规。在学校同学应该团结友爱严格遵守八礼四仪。
杜绝不良行为，不与校内外的不良青年接触，做品行良好中学生。八礼四仪是我们的道德标准单，是我们初中生的行为规范，道德素养的修炼表。
八礼四仪主题班会
活动目的 1 使学生懂得我国是 礼仪之邦 文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。2 通过主题班会活动，使学生学礼仪 知礼仪 行礼仪，养成讲文明 懂礼貌 有道德的良好品质和行为习惯 3 把礼仪贯穿到情景剧 相声 知识竞赛 小品 童谣等各种表演形式中，让学生受到情趣的...
主题班会 八礼四仪
班级班风。初二 3 班惟德惟勤惟志惟恒。家在苏州八礼四仪。初三 2 班主题班会。方案设计教师 顾炯。活动背景 同学们对于八礼四仪并不了解，在平时生活中不够注重礼节，不能。很好的传承中华美德，因此需要进行强调礼仪的重要性。活动目的 使同学们在学习生活中能更加注重礼节，传承中华美德。活动对象 初三 2 ...
八礼四仪主题班会
四 相声 四项基本原则 主持a 礼仪是律己 敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云 不学礼，无以立。主持b 立足江苏未成年人思想道德建设实际，我省在继承弘扬中华优秀传统文化 学习借鉴国外文明成果的基础上，从本学期初开展 八礼四仪 的主题教育实践活动，引导广大未成年人从小做起...