第一单元。第一课。《白鹭》
1. 略。2. 读句子，根据拼音写词语。
白鹤，生硬，孤独，悠然，韵味无穷。
3. 精巧，精美，精密，适应，适用，适宜。
4. b5. （1）雪白，铁色，青色。（2）蓑毛，身段，长喙，脚。
3）白鹭色素的搭配和身段的大小，一切都很适宜。
4）第一幅图：第八自然段黄昏低飞图。 第二幅图：第六自然段水田钓鱼图。 第三幅图：第七自然段枝头眺望图。
5）“嗜好”的意思是特殊的爱好。白鹭的嗜好是站立于小树的绝顶。对于他的这种嗜好，人们猜测他是在望哨，你同意这样的说法吗？请联系课文内容说明理由。
答：不同意。“望哨”是在哨位上警戒或巡逻，给人紧张的感觉。而文中却说白鹭”却很悠然”，整段在表现白鹭的悠闲安宁，所以不是望哨。
第二课《落花生》
1、略。2.半亩，播种，浇水，吩咐，茅亭。
3.（1）挺，开垦 （2）竟然 （3）期望。
4、种花生、收花生、吃花生、议花生。
2)议花生 ①味道美 ②可以榨油 ③价钱便宜 ④ 长在土里默默无闻。
4）小草—— 生命不息梅花——坚贞不屈蜡烛——舍生取义。
荷花——清纯高洁。
第三课《桂花雨》
1、略。2、桂花、糕饼、缠绕、外婆、捡回。
4、赏花美闻花香摇花乐念花情。
5、（1）选① 写出家乡桂花盛开时香气浓郁，向四周弥漫作者通过“浸”表达了对桂花的喜爱的感情。（2）想象当时的画面，从中可以体会到摇桂花时的无限欢乐。
6、（1）略（2）选③ （3）选文最后一段，可以用深沉的语气来读，因为作者沉浸在回忆中，十分思念家乡。
第四课《珍珠鸟》
1. 略 2、（12）从小珍珠鸟活动地点的变化，可以发现小珍珠鸟的胆子越来越大了，这是因为小珍珠鸟逐渐对我产生了信赖。
3、略。4、（1）小鸟：来到船上，安家落户，不吃不喝，回到故乡。
水手们：疑惑，感情笃厚，犹豫，恋恋不舍。
2）①为小鸟搭铺。 ②匀淡水给鸟喝。 ③分鱼肉给鸟吃。 我的感悟：水手们真心喜欢这只小鸟，把小鸟照顾得十分周到。
3）答：选手们认为，人和动物是一样的，都会想念自己的家乡，只有在家乡生活才是最快乐的，小鸟也一样。所以把小鸟放走了。
语文园地。1、陪培赔倍谦廉歉嫌。
2、精巧美中不足寻常忘却爱慕恩惠。
3、南方温和的天气，最适合种杨梅树。 ***性格温和，大伙都很喜欢他。
葡萄成熟了，我们一起去摘吧。 我国的高铁技术已经十分成熟。
4、《落花生》这篇课文，借花生，虽然不好看，但很有用的特点，来说明一个做人的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
桂花雨》这篇课文，描述了作者儿时在家乡，摇花乐时的情景，字里行间充满了对家乡对童年生活的思念。
珍珠鸟》是一篇散文，他谱写了一曲人与动物之间爱的赞歌，作者在和珍珠鸟的交往中领悟到：信赖往往创造出美好的境界。
5、（1）机警多疑：躲闪，不叫人接近识破人类圈套高楼犄角筑巢。
不可驯性。（2）读文中画横线的句子，圈住麻雀被捉住后的动作，从中可以感受到麻雀被捉住后的害怕、挣扎与挣扎无果后的绝望。
3）a （4） 对比自由自在略。
第二单元。第五课《搭石》
3汛期，山洪暴发，协调，美感，懒惰。
4、（1）协调有序走搭石 （2）路人修搭石。
5、搭石构成了家乡的一道风景，摆搭石，走搭石，让搭石，为人着想，友好互助，先人后己。
6、（1）略 （2）万事万物盛宴动物们壮大富足。
3）c第六课 《将相和》1、 略。
3、 同归于尽 ，毫不示弱 ，完好无损， 同心协力 ， 怒目圆睁，负荆请罪，怒发冲冠，完璧归赵。
1） 同心协力。（2）完璧归赵。（3）负荆请罪。
4、 廉颇，蔺相如，友好，完璧归赵，渑池之会，负荆请罪，不和，和好。
5、 （1）略 （2）①叫人先把和氏璧送回赵国 ②先把十五座城池交给赵国 ③足智多谋、临危不惧。
6、 （1）略 （2）大敌当前—毛遂自荐—说服楚王—秦军撤退—奉为上宾。
2） 沉着冷静、有胆有识。
7、 b第七课《什么比猎豹的速度更快》
1、 略。2、 猎豹、陆地、俯冲、难以置信、火箭、发动机。
4、略。5、（1）略
2）眼睛的作用。
照相机了解喜怒哀乐。
心灵之窗反映人体健康状况
晴雨表摄影和传递的作用。
不冻港不怕冷，欣赏北国风光。
第八课《冀中的地道战》
1、 略。2、 粉碎领导不计其数坚持拐弯迷惑。
3、 ②地道的作用 ③地道是怎么建成的。
1） 我知道地道由地道、大洞、小洞、气孔等部分组成。看到这样的构造，我想说：人民的智慧是无穷的。
4、 洞口备有土和沙出口隐蔽。
洞里有气孔地道设计巧妙有光线、不气闷。
孑口一夫当关，万夫莫开。
地道战成功的关键：我国人民的顽强意志和无穷无尽的智慧。
5、 我知道了夺取泸定桥的原因是：红军要向天险大渡河挺进。
读到了这里，我产生了新的疑问：条件如此恶劣，红军如何夺下泸定桥？
语文园地。
统编版语文课堂作业本答案 浙教版五年级上册第二单元
第5课搭石。2.1 ji n ji n 2 h ng 3 f ng w n 3.1 汛期山洪暴发 2 协调美感 3 懒惰。4.1 一行人走搭石 2 上年岁的人放搭石。5.家乡的一道风景。走搭石 协调有序 赞搭石 热爱家乡。乡亲们美好的情感。6.2 生命 盛宴 动物们 壮大 富足。3 c第6课将相和。...
五年级上册 语文课堂作业本答案
1 窃读记。1 圈出每组中带点字读音不同的一个词语。1 转过街角转圈转移转告。2 严阵以待等待待命待会儿。2 根据意思写词语。1 依依不舍。2 倾盆大雨。3 白日梦。3 照样子，用带点的词语写句子。1 运动员能取得这样优异的成绩，不是天生的，而是靠勤学苦练得来的。2 天突然下起雨来，我不得不把刚晾出...
五年级上册 语文课堂作业本答案
1 窃读记。1 圈出每组中带点字读音不同的一个词语。1 转过街角转圈转移转告。2 严阵以待等待待命待会儿。2 根据意思写词语。1 依依不舍。2 倾盆大雨。3 白日梦。3 照样子，用带点的词语写句子。1 运动员能取得这样优异的成绩，不是天生的，而是靠勤学苦练得来的。2 天突然下起雨来，我不得不把刚晾出...