2015-2016学年第一学期末六年级教学质量检测。
科学试题。一、写写看，这些内容你了解吗？（每空0.5分，共10分）
1.病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，由蛋白质外壳和内部的组成。
2.细菌是一类单细胞的生物，它的繁殖方式是。
3.馒头等食物在霉变的过程中产生的含有对人体有害的物质，所以发霉的食物不能吃。
4.蘑菇是靠地下部分的___吸收土壤中的水分和有机物进行___生活的。
5.《刻舟求剑》的刻舟人没能寻到剑是因为他不知道，船相对于河岸是运动的，而剑相对于河岸是。
6.地球不是宇宙的中心，太阳才是地球、月亮等天体运行的中心，实际上地球也在运动，这是天文学家的学说。
7.月食总是发生在农历的___前后，日食总是发生在农历的___前后。
地球的___形成了昼夜交替现象，对着太阳的一面就是___
8.在陆地上生活的动物，运动方式主要有___行走、跳跃和___动物在空中的运动方式主要是飞行。
9.植物的向光性、向肥性、向地性和___性，我们称之为___运动。
10.各种动物都必须生活在一定的___中。例如蚯蚓喜欢生活在的环境里。
11.地球自西向东绕太阳不停地旋转着，这就是地球的___它这样转一周的时间。
为___12.人们根据葱叶的结构特性，设计、制造出了筒形的物品，这就是仿生。我知道的仿生产品有等。
二、选选看，哪个答案是正确的？（将答案序号填到括号中）（每小题1分，共10分）
1.大肠杆菌噬菌体属于（ ）
a.动物病毒 b.植物病毒 c.细菌病毒。
2.下列生活用品不是由真菌发酵制成的是（ ）
a.味精 b.豆腐乳 c.酱油。
3.下面的变化中，（ 生成了了新物质。
a.磨碎小麦 b.把面团揉成馒头 c.鸡蛋放进醋里。
4.下列有关细菌的说法正确的是（ ）
a.细菌都能使动植物或人产生疾病，因此十分有害。
b.细菌中，少数种类有害，多数种类对人类来说是有益的。
c.腐生细菌能毁坏食物，因此它是有害无益的。
5.我们坐在小船上顺水漂流，相对于（ ）可以说自己是静止的。。
a.河岸上的树 b.迎面而来的船 c.船舱。
6.汽车起动时，你感觉身子会挤压坐椅靠背，这是因为（ ）造成的。
a.身体具有惯性 b.靠背给你推力 c.来自神的力量。
7.一天中，牵牛花花瓣的开闭情况随着（ ）的不同而发生变化。
a. 位置 b.时间 c.空间。
8.在我国，日月星辰的移动方向是（ ）
a.自西向东 b.自东向西 c.先自西向东，再自东向西。
9.动物的自我保护是根据（ ）的变化而变化的。
a.身体 b.颜色 c环境
10.几乎每年都有一种鸟类或是哺乳动物从地球上消失，造成这种状况的原因是（ ）
a.动物疾病 b.敌害太多 c.人类对生态环境的破坏。
三、评评看，下面的说法合适吗？（用“√”表示，每小题1分，共10分）
1.腐生细菌在自然界的物质循环中起着重要作用。
2.食物链中一种生物的消失不会对其他生物造成影响。
3.把植物水平放置，则植物的根向叶子的反方向生长。
4.形成月食的原因是地球挡住了太阳射向月球的光。
5.昼夜的更替是有规律的，地球上的动植物则不因昼夜更替呈现出规律性的变化。（
6.十八世纪的植物学家林勒阿斯编排出一个“花钟。
7.月圆之夜，你睡在自己的床上，相对于天上的月亮你是运动的。
8.月球围绕地球公转一周的时间大约是农历一年。
9.食物链是由食物网相互交错构成的。
10.完整新鲜的葱叶不易弯曲，是因为它的形状是筒形的，承重能力强。
四、我会解决。（第1.3小题各3分，第2小题2分，共8分）
1.下面的动物组成了某森林生态系统的食物网，请回答。
狐狸、 老鹰、 兔子、 草
1）属于生产者的是___
2）直接以植物为食的消费者是___
3）自然界的生态系统是一个和谐的整体，其中的一个环节受到破坏，生态系。
统就失去了。
2.“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。”学了本册，我知道了地球是怎样“跑”的。
地球的___形成昼夜交替现象，地球的___形成四季更替。一年四季中，白天时间最短的一天是___最长的一天是___填写节气名称）。
3.下面哪些动物是夜行性动物，哪些动物是昼行性动物？
猫头鹰、萤火虫、牛、蝙蝠、喜鹊、燕子。
1）夜行性动物：
2）昼行性动物：
五、科学知识在生活中的运用。（12分）
1.被流感病毒感染有哪些症状？如果感染了该怎么办呢？（3分）
2.月亮有时象把镰刀，有时象个圆盘，它是怎么形成的？（3分）
3.自然界动物种类很多，他们都有自我保护的方法。你知道这些方法是怎么形成的吗？
有哪些方法呢（举例说明）？（3分）
4.有两只狐（一只毛颜色是白色的小耳狐，另一只毛颜色是灰色的大耳狐），一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
1）根据毛颜色判断哪知是北极狐？你推测的理由是什么？（2分）
2）由两种狐耳朵的大小可以说明什么问题？（1分）
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