教。本学期本学科实授课17周，每周5节，共计85课时。第一单元：小数乘法11课时第二单元：小数除法15课时。
学第三单元：观察物体4课时时。
期中考试2课时。
间第四单元：简易方程24课时。
第五单元：多边形的面积13课时第六单元：统计与可能性6课时第七单元：数学广角5课时总复习5课时。
周次。预备周。
日月。教学内容。
课时。教具实验作业。
重难点。多**课件。
第一单元：小数乘法1、小数乘整数2、小数乘小数。
重点：小数乘以整数的算理及计算方法。
机动1天）
多**课件。
多**课件。
2、小数乘小数。
3、积的近似数4、连乘乘加乘减5、整数乘法运算定律推广到。
小数（教师节1天）
小数乘法的计算法则，掌握小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序运用乘法的运算定律进行小数乘法的简便运算。
5、整数乘法运算定律推广到。
小数。单元测试第二单元小数除法1、小数除以整数（中秋节1天）
多**课件。
1、小数除以整数2、一个数除以小数。
除数是整数的小数除法的计算方法。
多**课件。
3、商的近似数4、循环小数。
国庆节三天。
掌握“四舍五人法”取商的近似值的方法，能正确的按题意求出商的近似值。
周次日月教学内容。
4、循环小数5、用计算器探索规律。
6、解决问题。
整理复习。课时。
教具实验作业。
多**课件。
重难点。理解小树连除应用题的数量关系。
多**课件能正确辨认从正面、侧面、
单元测试第三单元观察物体。观察物体。
上面观察到的一个物体或一组立体图形的位置关系和形状。
多**课件。观察物体。
理解用字母表示数的意义会用字母表示数和简单的数量关系。
第四单元简易方程1、用字母表示数。
植树3天。多**课件。
会用字母表示数和简单的数。
1、用字母表示数。期中考试。
量关系。多**课件。
1、用字母表示数2、解简易方程。
理解用字母表示数的意义和作用。
多**课件能正确进行乘号的简写，略写。
2、解简易方程3、稍复杂的方程。
周次日月教学内容课时教具实验作业。
多**课件。
重难点。会列方程解决一些简单的实。
3、稍复杂的方程。
际问题法。多**课件。
列方程解决问题。
3、稍复杂的方程。
整理复习单元测试。
多**课件。
第五单元多边形的面积1、平行四边形的面积2、三角形的面积3、梯形的面积。
理解公式并正确计算多边形的面积。
多**课件。
能正确地把组合图形分解成。
3、梯形的面积4、组合图形的面积。
几个已学过的图形。
多**课件。
整理和复习单元测试。
第六单元统计与可能性。1、概率。
学会用几分之几来描述一个事件发生的概率。
多**课件。
1、概率2、中位数3、铺一铺第七单元数学广角。
理解中位数的意义，掌握求中位数的方法。
周次日月教学内容。
数学广角单元测试。
元旦一天。课时。
教具实验作业。
多**课件。
重难点。通过观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法。
多**课件理解巩固本册知识，使所学知识系统化、网络化。
第八单元：总复习。总复习。
期末考试。
人教版五年级下册数学教学进度
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人教版五年级上册数学教学进度计划 自动保存的
特克斯县第三小学教师学科教学工作计划。学科。数学。2014至2015学年第二学期年级。五年级。教师。迪力夏提。本册教材内容包括 在数与代数方面，这一册教材安排了因数与倍数 分数的意义和性质，分数的加法和减法。因数与倍数，在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识，包括因数和倍数的意...
五年级上册数学教学进度表
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