6.同学们如果（ ）发现火灾，（ 要立即拨打火警**。
7.要想取得好成绩，（ 好好学习（ ）
8．（ 共产党（ ）能救中国。
9.他（ ）美国人，（ 法国人，（ 英国人。
10.（ 是一分一秒的时间，我们（ ）不能浪费。
11.人的一生，（ 奋斗，（ 能成功。
12.王老师（ ）严格要求我们，（ 严格要求自己。
13.她今天病得厉害，（ 没来上课。
14.( 你懂得了这个道理，你（ ）要自觉去做。
15.（ 工作再难做，他（ ）不会退缩。
16.（ 做一个对别人有用的人，我们的生活（）会有意义。
17.武警战士与歹徒搏斗时，（ 牺牲自己，（ 让群众受侵害。
18.（ 相信天才，（ 相信勤奋。
19.（ 自己吃亏，（ 做违反原则的事。
20.邱少云（ ）让烈火烧身，（ 挪动一寸地方。
八。修改病句。
1.下午，全校师生和少先队员去参观画展。
2.我估计他今天一定不会来参加会议了。
3.在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
4.我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
5.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
6.菜园里种着西红柿。西瓜。黄瓜。毛豆。红豆。扁豆等蔬菜。
7.经过教育，我明确了学习目的和学习态度。
8.墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。
9.我们要热爱公共财产。
10.草原把夕阳照得五彩缤纷。
11.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
12.我们大摇大摆地走在山间小道上。
13.我们要不断改善缺点，发挥优点，得更大的成绩。
五、缩句练习（写在旁边）
1．一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。
2．我紧紧地握着台湾教师的手。
3．三（3）班的学生十分爱戴亲切。温和。知识丰富的庄老师。
4．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。
5．我们学校的师生积极参加植树造林的活动。
6．墙上明显地有三个灰黑色的球印。
7．一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。
六、按要求写句子。
1.天空中有一轮明月改为比喻句）
2.河水哗哗地流着。 （改为拟人句）
3.考场上静得很。 （改为夸张句）
4.高粱成熟了。 （改为拟人句）
九。按要求写改写下列句子。
1.天上的星星一闪一闪。（用拟人手法）
2.树叶很绿。（用夸张手法）
3.他在我的心目中有重要的位置。（用比喻手法）十、照样子，改写下列句子。
例：罗蒙摇摇头说：“爸爸，我也要一本书！”
罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。
1、***笑呵呵地说，他做得对，应该按制度办事。
2、小马嗒嗒嗒地跑过去，问牛伯伯，这条河，它能趟过去吗？
3、有人问王戎，他为什么不上树摘李子吃啊？
4、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”
五年级句子训练
2 不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？3 不劳动，连棵花也养不活，难道不是真理吗？4 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？七 填关联词语 1 我们 要向英雄学习，要向身边的榜样学习。2 勇敢地劳动 创造，一定能体会到劳动 创造的幸福。3 这家商店物美价廉，服务态度又好，经常是顾客盈门。4.期...
五年级上册句子训练
句子专项训练。一 用修改符号修改病句。1 解放军叔叔击落了五架敌机和三艘 2 抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。3 看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。4 他那伟大的革命品质，经常浮现在我的脑海中。5 作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。6 我估计他这道题一定做错了。7 他兴冲冲...
五年级上册句子训练
一 修改病句。1.虽然爸爸没打我，可但是我不敢再读闲书了。2.桂花雨 这篇文章的作者是琦君写的。3.看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。4.我再次把乞求的眼睛投向了父亲。5.只要发生什么，我知道你总会跟我在一起。6.主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意让秘书将电文稿放在上面。7.小...