一、缩句。1、我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
2、当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建的大楼。
4、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
5、透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到一个高大的背影。
6、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。
7、我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。
8、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
二、扩句。1、**吸引着观众。
2、这是一条小路。
3、战士献出生命。
4、旅客们走进车厢。
5、气球升上天空。
6、洪水淹没了村庄。
7、同学们议论着消息。
8、月光照着大海。
三、修改病句（用修改符号）
1、队员们遵守团**的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。
2、这些北京来的客人水平非常高。
3、我家在市图书管附近住。
4、我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
5、中国残疾人艺术团在香港演出大型**舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
6、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
7、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
8、近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
9、这个深深有趣的想法印在我心里。
10、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
11、生物课对林巧稚有很大的爱好。
12、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
四、陈述句、反问句互改。
1、游览了长城，我受到了教育。
2、看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别喜欢。
3、叶先生要见我这样一个中学生，我自然当**生中的一件大事。
4、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
5、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
6、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙。
7、我们**有近道，还不和你们是一条道。
8、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
9、 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
10、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗。
五、把双重否定句改为肯定句。
1.作为一名少先队员，不能不讲一点文明。
2.这次活动的经过你不是不清楚。
3.我们不应当不参加集体活动。
4.这本书太有价值了，你不能不看。
5、今晚的宴会你不能不出席。
6、老师布置的作业，你非要完成不可。
六、把肯定句改为双重否定句。
1.星期天，我们必须去看排球赛。
2.学校里只给每人发一张票，这真叫人为难。
3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
4.这件事是事实。
5、这场电影我一定去看。
6、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。
七、直述句和转述句（直接引语和间接引语）
1、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
五年级语文句子训练题
页。把下面的句子换成第三称转述。1.小红军对陈赓说 我还要等我的同伴呢。2.老师对我说 我教你怎么写。3.雨来摇摇头说 我在屋里什么也没看见。五年级语文句子训练题五年级语文句子训练题第页五年级语文句子训练题五年级语文句子训练题1 把下面的句子换成第三称转述 1.小红军对陈赓说 我还要等我的同伴呢。2...
苏教版五年级上册语文句子训练
一把要求变换句式。1 大风刮到了小树。改为被字句。2让这样的人吃了长生不老的药不是要还更多的人吗？去掉问号，换一种说法。3 他这种助人为乐的精神值得我们学习。改为反问句。4 星星在天空一闪一闪的 改为拟人句。5 小河里的水很清。改为比喻句。6 这些姹紫嫣红的花儿盛开着。改为拟人句。二修改病句 1 这...
苏教版五年级上册语文句子专项训练
三 有关下列句子的修辞手法判断错误的一项是 a 鸣禽 野花要和你们联欢，生活里洋溢着欢乐和温馨。拟人 b 后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。比喻 c 教室里静得连根针掉在地上都能听到。夸张 d 考试时能东张西望吗？当然不能，我们要做诚信考生...