2、大雁南飞。
一、教学目标。
1、 帮助学生了解人类活动对环境造成不同性质和程度的影响，增强忧患意识，对影响环境的行为采取审慎的态度，重视维护物种的生存环境和生存权利，关爱自然，尊重生命。
2、 了解人类行为对环境所产生的正面和负面的影响，在发展的过程中减少乃至避免对环境造成的破坏，知道本地区主要环境问题的表现和原因。
3、 **动物大规模迁徙的原因，了解人类活动对他们产生的影响。
二、教学过程。
一） 生活**引导学生谈一谈某些动物在秋天的异常举动，如大雁南飞、白鹭迁徙、松鼠收藏松果、黑熊大量进食等，通过这些例子丰富学生的认识。
二） 追根溯源。
1、 提出**主题，通过了解几种典型的动物在特殊的季节的迁徙实例，提出“动物为什么要离开自己的家园？的问题。
2、 学生通过讨论，对比分析课前搜集到的资料，进行交流。
3、 教师适时引导、归纳总结。 其实他们都是为了积极主动地去适应自然环境的变化，如大雁南飞是为了去寻找温暖的南方有丰富的食物，课件，动物对环境变化是非常敏感的，某个地方的环境不适宜他们生活了，他们就会选择逃避或者消失。
五年级环境教育
五年级第二学期环境教育期末测试题。学校班级姓名成绩。一 填空 3分 1位于山东省淄博市博山区源泉镇，被誉为 山东第一洞 2 校园除了教学设施外，还应营造浓厚的以启迪心灵 陶冶情操 弘扬美德。3 牡丹花五颜六色，花的颜色主要是由花瓣里的决定的。二 判断 5分 1 天上的雨水是干净的，可以喝。2 青蛙是...
五年级环境教育
课题 1.枫叶红了。一 教学目标。1.培养学生养成留心观察生活环境，关注自然变化 主动 环境变化原因的良好生活习惯。2.了解植物生长变化规律与季节气候的关系。3.初步学习不停的 自然规律的方法。二 教学过程。导入新课。欣赏秋天的美景或描写秋天的美文 古诗 词语，让学生为秋天而赞叹，产生走进秋天的欲望...
五年级环境教育作业
上册。五年级环境教育 植物，你真的认识它们吗作业一教师评价。1 你听说过哪些植物？2 你认为植物是否有感情？五年级环境教育 动物，你真的认识它们吗作业二教师评价。1 你听说过哪些动物？2 如何爱物动物？五年级环境教育 美丽的三峡作业三教师评价。1 三峡指的是？2 用铅笔勾勒出你心中的三峡。五年级环境...