第二单元 《我的手儿巧》
学校班级姓名等级
一、填一填。
1、我有两件宝， 和 。双手会做事，大脑会思考。
2、多思、多想、多的人，才会越来越聪明。
3、 能帮助我们做许多事情，试着用用它们。
4、使用工具的时候，千万要注意哦！
二、说说他们在用手干什么，把序号填在合适的**下面。
①上网 ②**阿姨打针 ③开车 ④老师板书。
⑤理发 ⑥写字跳舞 ⑧打扫卫生。
三、我是小小法官。（对打“√”错答“×”
1、有时候手可以代替眼睛。
2、右脑指挥着唱歌画画。
3、脑叫做人体的司令部。
4、使用工具时不看说明书就使用。
5、自己做的小玩意没有买的好。
6、小房间不用打扮。
7、自己做陀螺真麻烦，还不好看，转的也不快。还不如买一个。
呢。8、商场里笔筒多着呢！没必要自己动手做。
四、连线。猜一猜，我们的手在说什么？
两人握手欢迎或祝贺。
两人勾勾手指你真棒。
许多学生鼓掌不要、不。
竖起大拇指你好。
摇一摇手再见。
两人挥挥手约定。
五、同学们都有一双灵巧的手，你会做下面的手工吗？如果会，就给自己画上一颗小☆，不会的，以后可以学一学吆。
1、做风车。
2、叠纸鹤。
3、做机器人。
4、捏泥人。
5、剪窗花。
6、做贺卡。
六、实践活动。
利用废旧物品，和小伙伴一起制作一件小玩艺儿，并给作品起名字，配上说明书。（可以贴，可以画）
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