一年级下册期中考试试卷分析。
莲都小学张美云。
一、考试情况概述：
试卷是北师大版数学一年级下册期中试卷，考试时间60分钟，满分100分，另加5分挑战题共105分。我们一年级段全段平均分86.71，优秀率69.
72%，及格率95.07%。比起上学期考试我们又有了一点进步，横向比较的差距也在缩小，这让我们一年级组信心倍增。
希望通过这次的试卷分析，再找原因，使我们有更大的进步！
二、 试题情况分析：
本次期中考试试卷总体适中，基础题考核很全面，基础性也教强，但有少部分题目在难易程度上跳跃性大，也包括我们老师在平时练习中很少让孩子练习到这类题型有关。所以这次考试学生失分的部分是比较集中在以下这几道题上的。下面我们一起来看看学生失分的这些题目：
填空题第3小题，“ 和（ ）的和是16，差是8。”学生读题理解能力弱，多数学生只关注到了和是16的两个数，忽略了“差是8”，大部分学生就填8和8，学生错误率极高。
填空题第5小题，“a+a+a=21 b+b+b+b=16那么a+b=（ 和填空题第11题，“小丽有18元零花钱，每天用2元，够用（ ）天。”这两题对于没有学乘法的一年级小朋友来说，偏难了。
选择题第2题，“小明从左数起和从右数起都是第9个，整排队伍一共有（ ）人。 ”许多同学都选了18人，这是没有认真理解题意，想当然做题，同时也体现了用画一画来理解题意的习惯还没有形成。第4题，“12比我小3，我是（ ）这题也一样没有去理解题意，很习惯的看到小3就减3，结果是错选了9这个答案。
第七题解决问题第2题，“爷爷有20元钱，买小熊玩具用了6元，买一个杯子用了9元，爷爷一共花了几元钱？”许多学生把20列进了算式先出：20-6-9=，说明小朋友没有仔细分析问题，爷爷一共花了几元钱。
但我觉得问题主要出在我们老师身上，这种题型我们练习的很少，4分的题目我们几乎没有拿到分，我想我们和兄弟学校的差距就在这里，这让我们感到非常遗憾。在今后的教学中我们也一定会高度重视，把工作做的更细，考虑的更周到。
挑战题我在这就不作具体分析，因为我想挑战题也不是我们能猜得到的，只有平时常练习常分析，真正让我们的孩子聪明起来，我们才不会惧怕别人。
另外，在这次考试中，让我们特别高兴的是我们的孩子在计算能力上还是比较强的，正确率挺高。我们也可以看到，学生答题不比较细心。所以当看到那与联考学校只有1.
15分的差距这让我们充满希望。
三、存在的主要问题及努力的方向。
1、学生的审题能力弱，对这次考试有影响。在以后的练习中我们要加强学生对题意理解的训练以及体型多样性的练习。
2、学生对所学知识的灵活运用程度还很不够，在以后的平时练习中我们会多让学生自己探索和思考问题，舍得给学生思考的时间。
3、在重视以上2方面的同时，我们也不能忘了要加强学生学习习惯、学习态度的培养。
4、继续加强基础知识的练习。
5、关注后进生的学习态度，加强个别辅导。
数学教学重在提高能力，教师要不断加强教学的应用意识，引导学生学会理解问题、分析问题并解决问题的能力。我们一定会做到面向全体同学，做到“下要保底，上不封顶”，特别是后进生，要与他们多沟通，消除他们的心理障碍，帮助后进生形成良好的学习习惯，加强方法指导，严格要求后进生，根据学生的差异，进行分层教学，采取已好带差的方式结对帮扶，努力使每个学生都有最大限度的提高。
2019一年级数学下册期中试卷
2014 2015第二学期一年级数学期中试卷。班级姓名分数。一 口算 20分 二 填空 24分，每空0.5分 1 看图写数。个十和个十和里面。个一合起来是 个一合起来是有 个十。比 大1，99比 小1.个十和9个一合起来是 再添上 个一是90.4 在括号里填上适当的数。5 在填上 或 6 找规律填数...
一年级数学下册期中试卷
一 计算。12分 二 填一填。13分 1.按顺序填数。2.100里面有 个十，100里面有 个一。3.8个十和6个一是 4.个位上是5，十位上是8，这个数是 三 看数画珠子。4分 四 我是小小审判员 对的打 错的打 8分 中两个8的意思完全相同，都表示8.2 比1米少40厘米的长度是50厘米。里面有...
一年级数学下册期中试卷
一 填空题。比7多 6比 少2。2 在下面的方框内填上合适的数。3 在长线后面的画 4 找规律，填数字。5 数一数，圈一圈，填一填。二 判断题 对的画 错的画 1 下面的图形是由3个小方块组成的。2 和6相邻的两个数是7和8 0和9 0的计算结果一样。5 只有6才比5大，比8小。三 用哪个物体可以画...