module 5 my hometown and country.
一、模块内容整体分析。
本模块话题是“家乡”。内容围绕方位，位置及形容词的比较级等语言现象展开听、说、读、写的语言实践活动。从对两个城市的比较，到介绍自己的家乡，使学生由简单到复杂，渐渐感知新的语言，并通过范例，让学生对所熟知的二条河、二个城市等进行比较。
掌握有关方位，位置及形容词的比较级等语言现象。教学中教师应随时随地以课本为出发点，灵活利用各种素材组织教学过程和内容。
教学目标。1）语言知识：
2）语言技能：
3)学习策略。
4)文化意识：
5)情感态度：
通过学习描述家乡和了解美国和英国的主要城市与河流，提高对英语的学习兴趣，培养对家乡的热爱和对世界的兴趣。参加各种英语活动，克服困难，在新环境中进一步树立准确的语言学习观。
6)任务：能够制作招贴画，对中国的2个城市或2条河流进行比较。
教学重点和难点。
重点：1．掌握描述家乡的基本词汇，读懂含有形容词的比较级的句子，掌握形容词的比较级的结构和用法。
难点： 掌握形容词的比较级的结构和用法。
教学方法。基于课程改革的理念及“第二语言习得论”,培养实现人的可持续发展和人的主体精神的自我完善和发展所必需的能力和素质，运用任务型教学途径，围绕核心任务，设定小任务，开展和谐愉悦的课堂活动，强调兴趣第一的原则，初步设计“p—p—p—p”自主学习模式：preparation…presentation… practice…producing
二、 教材安排。
根据学生学习英语的特点和规律，我们把本模块划分为3课时：
period 1: vocabulary and listening & pronunciation and speaking
period 2 vocabulary and reading
period 3. language in use
教学设计 module 5my hometown and country.
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