2017-2018学年一年级语文上册期末复习。
计划。姓名：xxx学校：xxx时间：xxx
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2017-2018学年一年级语文上册期末复习计划。
一、指导思想。
巩固学生这一学期所学知识，加深记忆，帮助学生形成系统的知识体系，迎接就要到来的期末考试。
二、复习要求。
1、抓好40分钟，强调复习课质量。2、把好练习关，提高复习的效率。3、定好时间表，协调复习的进度。三、复习重点。
一年级上半学期的教学重点是拼音教学，通过复习，使孩子能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
识字教学也是本学期的又一重点。教师能注重帮助学生积累识字方法，例如结构法、笔顺法、旧字记新字法等，另外注重帮助学生正确认识字的构成。同时教师还积极向课外延伸，让孩子多阅读，多识字。
教师还重视写字教学的指导，尤其是学生的写字姿势。
四、复习难点。
1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累词汇的目的。
五、复习内容。（一）汉语拼音：
1.能准确区分读音相近的声母、韵母、整体认读音节和音节。
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2.能正确默写声母表、韵母表；正确拼写音节。3.能准确地拼读音节。（二）识字写字：1.准确认读生字。2.正确书写基本笔画。
3.按笔顺在田字格里书写，做到书写正确、规范。
4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。
三）阅读理解：1.正确背诵指定的课文。
2.联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。（四）句子表达：
1.认识句子，能正确地抄写或听写简单的句子（以生字组成的句子，10字以内）。
2.正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。3.用学过的生字组词，会用词语说一句简单的句子，初步建立句的概念。
4.认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号，能力强的同学会使用逗号。
六、复习措施。
1、有计划、有目的、有层次地进行复习。
2、充分激发学生的学习兴趣，认真备好每节复习课，注意复习习题的趣味性，实效性。
3、抓好两端的学生（优生和学困生），注意辅导中下生，实行“一。
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帮一”的活动，以优带差，以优促优抓好语文的基本功“听、说、读、写”的训练，抓好“双基”的训练，抓好学生学习的劲头。
七、复习方法1、第一阶段：
采用单元复习法，分单元复习。期中考试前的汉语拼音复习4课时，后面每个单元2课时，主要复习每一单元的生字词及需要背诵的课文内容。
2、第二阶段：
归类复习，复习知识点。具体讲解每一个知识点，如形近的声母、韵母的区分，生字的识记，生字的书写等。这一阶段以做练习为主，先集体做典型练习，再各自做其他的练习。
3、第三阶段：
综合模拟，以做综合试卷为主。
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教育范文，仅供参考。
祝您工作顺利~
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一年级语文上册期末复习计划
卢玲芳。一 班级情况分析。班中共有45名学生，大多数学生能比较熟练地拼读音节，利用汉语拼音帮助识字 阅读和学习普通话。大部分学生具有初步的识字能力，能运用一定的方法识记生字，会组词。初步学会默读课文边读边想，能正确地给自然段标上序号。听说能力有所提高，能看图听故事，能看图较为连贯地说几句话，并写下来...
一年级语文上册期末复习计划
精明的商人只有嗅觉敏锐才能将商业情报作用发挥到极致，那种感觉迟钝 闭门自锁的公司老板经常会无所作为。丁岗中心小学朱雯。一 复习目标 1 学习习惯 进一步掌握正确的读书姿势 写字姿势和握笔方法。养成良好的读书习惯和书写习惯。2 汉语拼音 读准声母 韵母。读准四声。会读轻声。准确拼读音节。能正确书写声母...
一年级语文上册期末复习计划
我觉得，顾及对方的利益是最重要的，不能把目光仅仅局限在自己的利上，两者是相辅相成的，自己舍得让利，让对的不会有朋友，这是我小的时候我母亲就告诉给我的道理，经商也是这样。丁岗中心小学朱雯。一 复习目标 1 学习习惯 进一步掌握正确的读书姿势 写字姿势和握笔方法。养成良好的读书习惯和书写习惯。2 汉语拼...