作者：汪洁。
2023年第一学期08级语文期中统考试卷
一、选择题（10题，每小题2分，共20分）：
1．下列词语中，注音、字形全部正确的一项（ ）
a、上朔（suò） 陶治（yǎn） 睿（ruì）智卑鄙（bì）
b、诸（zhù）多往哲（zhé） 执着（zhē） 奸诈（zhà）
c、浩瀚（hàn） 嗜（shì）好厌恶（wù） 崇高（chóng）
d、熔（róng）化补偿（cháng） 结缘（yuán） 包览（lǎn）
2．下列词语中，没有错别字的一项是。
a、祟拜繁殖枯干哑口无言
b、懒惰封锁鲁钝自暴自弃
c、挂辞疆硬无畏众叛亲离
d、不朽惯通道统走头无路
3．《向中国人脱帽致敬》中的“致”有多个义项。符合“致敬”词义的义项是（ ）
a、情趣b、集中（力量、意志等）于某个方面
c、招致d、给予；向对方表示（礼节、情意等）
4．下列各句中，填入横线上的词语最恰当的一项是（ ）
胡同有的很如东总布胡同、铁狮子胡同。
五味神是什么神？我至今不出来。
用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然___日本年青一代对本国历史的认识偏离事实。
a、宽阔考查导致
b、宽敞考察导致
c、宽阔考察引导
d、宽敞考查引导
5．下列各句中，加点的熟语使用正确的一项是（ ）
a、 为了国家建设，百万三峡人安土重迁移民四方而毫无怨言，这实在令人感动和钦佩。
b、 弟弟勇敢而有主见，身为姐姐的她便逆来顺受，处处听从弟弟的意见。
c、 出于对文学的爱好和追求，他们不约而同地填报了北大中文系。
d、 一个合格的高中生，应该有独立自主地学习的能力，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”才能为终身学习打下坚实的基础。
6．下列各句中，标点符号使用错误的一项是。
a、 幸福再不与财富、地位、声誉、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。
b、 提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗……提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次，却不提醒我们注意幸福。
c、 世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报**的，没有人预报幸福。
d、 贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。
7．下列各句中有语病的是。
a、 人具有阅读能力，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。
b、 人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。
c、 人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。
d、 一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。
8．对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
1）但是在监牢中，产生了《易经》之卦辞，产生了《正气歌》，产生了《国际歌》。
2）难道我们天天吃白米饭，除造粪之外，便一无贡献吗？
3）各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛被烤在火上一样渐渐熔化。
4）烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。
a．排比反问比喻拟人 b．排比设问拟人拟人
c．排比反问比喻比喻 d．排比反语比喻比喻
9．选出最适合的一项作为该语段的结尾。
从文后的选项中被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；＿＿
a． 像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子。
b． 婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子。
c． 婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流。
d． 像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。
10．下面关于课文内容的叙述，不正确的一项是（ ）
a．《创造宣言》中，作者针对“不能创造”的五种谬论展开批驳，从而提出了自己的正确主张。
b．《创造宣言》中，作者的观点是“只要有一滴汗，一滴血，一滴热情，便是创造之神所爱住的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。”
c．读书自有苦与乐，《读书人是幸福人》的作者却能化苦为乐，关键是他把读书视为求知，把求知视为提高个人综合素质的需求。
d．《读书人是幸福人》中主要运用了夹叙夹议的表达方式。
二、填空题（每格1分，共10分）：
1．根据下列各句的意思写出相应的词语：
1）众人背叛，亲信离开。形容不得人心，极度孤立。
2）泛指自甘堕落，不求上进。
2．补全诗句：
1蓬门今始为君开。
2）独在异乡为异客。
3早有蜻蜓立上头。
4）无意苦争春，一任群芳妒只有香如故。
5更上一层楼。
6）箫鼓追随春社近。
7便引诗情到碧霄。
8）山明水净夜来霜。
三、阅读理解（3篇，共30分）：
一）（10分）
胡同和四合院是一体。胡同两边是若干四合院连接起来的。胡同、四合院，是北京市民的居住方式，也是北京市民的文化形态。
我们通常说北京的市民文化，就是指的胡同文化。胡同文化是北京文化的重要组成部分，即使不是最主要的部分。
胡同文化是一种封闭的文化。住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住了几辈子的。
胡同里的房屋大都很旧了，“地根儿”房子就不太好，旧房檩，断砖墙。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子。
但是他们舍不得“挪窝儿”，—破家值万贯”。
两段的中心句，分别是：
第1段的中心句为。
不超过30字) (2分)
第2段的中心句为限12字) (2分)
2．从语序的角度分析，第1段有—个倒装式句子，请注意筛选：
这个句子的倒装部分为1分)
若将全句梳理和调整一下，其正常语序为1分)
3．语段告诉我们胡同里的居民有何种心态？其封闭性表现在何处？
居民的心态，可概括成两个方面，即：
a不超过12字) (1分)
b5字) (1分)
胡同文化从居民身上体现出来，其封闭性也表现为两点，它们是：
a限15字) (1分)
b限18字) (1分)
二）（10分）
我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。
世间有诸多的不平等，财富的不平等，权利的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
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