1.3.1 1~5的认识。
班级姓名。课堂达标】
1.连一连。
2.写一写。
3.看数涂色。
4.数一数,看图圈数。
5.写出上的数。
学习评价】
1.3.2 比多少。
班级姓名。课堂达标】
4.比3大比5小的数是几?在正确答案下面画“√”
课外拓展】5.在□里可以填哪些数?
学习评价】
1.3.3 练习课。
班级姓名。课堂达标】
1.看数圈一圈。
2.数一数,写一写。
3.画一画。
1)画2个2)画3个☆
学习评价】
1.3.4 第几。
班级姓名。课堂达标】
把左边的4只小鸟圈起来,给从左数第4只小鸟涂上颜色。
3.按要求填空。
1)把右边的5个水果圈起来。
2)从左边起,在第3个水果下面画上“√”
3)在这些水果里( )最多,( 最少。
课外拓展】4.从左数,第四张图上有( )朵花,有3朵花的是第( )张图。
学习评价】1.3.5 分与合。
班级姓名。课堂达标】
1.照样子,涂一涂,填一填。
3.照样子,填一填。
4. 谁和谁是好朋友?照样子连一连。
学习评价】1.3.6 加法的初步认识。
班级姓名。课堂达标】
3.看图填一填。
学习评价】
1.3.7 5以内的加法。
班级姓名。课堂达标】
1.看图写算式。
2.想一想,算一算。
3.找朋友。(算一算,连一连)
学习评价】
1.3.8 减法的初步认识。
班级姓名。课堂达标】
4.照样子,圈一圈,填一填。
学习评价】
1.3.9 5以内的减法。
班级姓名。课堂达标】
3.算一算,连一连。
课外拓展】4.谁吃掉的苹果多,为什么?
学习评价】
1.3.10 5以内的加减法练习。
班级姓名。课堂达标】
3.连一连。
4.在○里填上“+”或“-”
课外拓展】5.每个篮子里放一个蘑菇还差( )个蘑菇。
学习评价】
1.3.11 0的认识和有关0的加减法。
班级姓名。课堂达标】
1.在□里填数。
学习评价】
1.3.12 有关0的练习。
班级姓名。课堂达标】
1.看图数一数,填一填。
课外拓展】5.想一想,□里可以填几?
学习评价】
1.3.13 整理和复习。
班级姓名。课堂达标】
1.看图写数。
2.在○里填上“>”或“=”
3.帮小动物点亮蜡烛。
4. 看图列式。
学习评价】
1.4.1 立体图形的认识。
班级姓名。课堂达标】
1. 找朋友。(连线)
2.按要求涂色。(给长方体涂红色,正方体涂黄色,圆柱涂蓝色,球涂绿色)
课外拓展】数一数,填一填。
学习评价】1.4.2 拼一拼搭一搭。
班级姓名。课堂达标】
1. 哪些形状不是用3个拼成的?在( )里画√。
2填一填。有( )个 ,有( )个 ,有( )个 。
有( )个 ,有( )个 ,有( )个 。
课外拓展】数一数。
有( )个有( )个
学习评价】1.4.3 认识立体图形的练习。
班级姓名。课堂达标】
1.填一填。
1)我们学过的立体图形有。
2)拼一个大的正方体至少需要( )个 。
2.数一数。
有( )个有( )个有( )个
课外拓展】3.接着摆什么?圈出正确答案。
学习评价】1.5.1 6和7的认识。
班级姓名。课堂达标】
1. 数一数,画 ,再写出数。
2. 在○里填上“>”
3.填一填。
把右边的6只熊猫圈在一起。
在左数第7只熊猫的上面画1个 。
学习评价】1.5.2 6和7的加减法。
班级姓名。课堂达标】
1.连一连。
3. 算一算。
课外拓展】每次多( )个。
学习评价】加减法的练习。
班级姓名。课堂达标】
1. 算一算。
2. 看图列式。a
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