(浙教版)一年级品德与生活下册教案。
第四单元快乐的学习生活2.我会学习(第2课时)
知道要养成做事按时、专心的好习惯。明白按时和专心是相互关联的,以。
教学目标按时的态度要求自己,专心致志地去做,才能高效率、高质量地完成一项。
工作。专心学习,按时完成学习任务,才能体会学习的快乐。1.相关课件。
课前准备2.学生调查动物尾巴的用处。
3.了解本班学生中存在的不能按时、专心学习的现象。
教具教学重难点。
课件。通过学习让孩子感受只有专心学习,按时完成学习任务,才能体会学习的快乐,挑战自我才能获得成功。
教学过程。教学环节。
一、情境引入。
1.课前,老师给小朋友们布置了一项任务:了解各种动物尾巴的用处,你们完成了吗?
2.了解学生是否按时完成,完成的学生汇报调查结果。如没完成,原因是什么?(将原因罗列)
过程步3.请按时完成的学生汇报交流,重点说明自己是怎样了骤)
解到的,用了什么方法。
4.小结:我们班的同学真能干,知道用不同的方法研究问题,大家都是会学习的小能手。看来,不论是学习课本中的知识,还是生活中的学习,都有许多学习的方法。二、体验感悟。
1)a.通过上一课的学习,小明在大家的帮助开始能。
基础教案。个性设计。
专心、按时地完成学习任务了,你们看(出示改变后的小明)
b.那小朋友你们是否也像小明一样做到了呢?(2)a.生活中我们会遇到很多事情,你自己能专心完成的事有哪些?
b.现在,老师布置大家一起完成一个任务。(出示10个新学的词语)请大家按照黑板上的字抄写一遍,看谁完成得又快又好。
c.老师给专心致志完成得又快又好的同学颁发奖章。(颁发“专心致志奖”,大拇指上写有“我会学习”字样的奖牌)
4.总结:做事要专心,一心不能二用。按时和专心又是相互关联的,以按时的态度要求自己,专心致志地去做,才能高效率、高质量地完成一项工作。
专心学习,按时完成学习任务,才能体会学习的快乐。(板书:专心致志、按时)三、课外延伸。
这节课,我们学习了许多种学习方法,还知道了按时完成作业的诀窍。学会学习是提高学习成绩的最有效的途径,但是学会学习不是一天两天就能实现的,需要大家在每一天的学习中不断坚持,自觉运用。下面,老师请大家回家和爸爸妈妈商量一种学习活动,如“练字”“做一个小玩具”“收集商标”等,以“按时”“专心”作为评价要求。
现在,老师给大家每人发一张**,请你们坚持自己评价,一个月后我们再来评比。看看谁的进步最大。(点击**)我的进步大内容我用过。
我的作业。我的课堂表现。
的学习方法。
四、小结:课后,请大家找出一件以前因不够专心不能按时完成的事情,然后挑战自我,完成它,好吗?(出示文字:挑战自我)
快乐学习挑战自我。
板书设计。教学反思。
一年级品德与生活下册我会学习2教案浙教版
浙教版 一年级品德与生活下册教案。第四单元快乐的学习生活。2.我会学习。教学目标 1.认知目标 知道良好的学习方法和习惯有倾听 观察 动手尝试 不懂就问 坚持训练等,明白多渠道多途径的学习,才能丰富自己的知识,提高学习的质量。2.情感目标 知道要养成做事按时 专心的好习惯。明白按时和专心又是相互关联...
浙教版一年级下册品德与生活我会学习3教学设计
浙教版 一年级品德与生活下册教案。第四单元快乐的学习生活2 我会学习 第1课时 课文选自 品德与生活 第二册第四单元,可以分为两大部分。第一部分为多感官通道的学习和多途径对象的学习,指出良好的学习方法与习惯有倾听 观察 动手尝试 不懂就问 坚持训练等。同时,启发学生发现多途径地学习。第二部分为良好学...
浙教版一年级下册品德与生活》教案
道德与法制 教学计划。一 班级情况分析。本学期我班9名学生,由于是农村学校,孩子们受到的条件限制较多相对社会知识相对较为单薄,社会实践能力相对薄弱。自身的素质不高,相对来讲,实践性强 整合性高 社会性强的浙教版的 道德与法制 学起来就比较吃力,需要教师多加引导。二 教学内容和单元编排。本册课本共四个...