一年级的孩子就开始说谎

发布 2023-04-06 16:35:28 阅读 4301

总以为一年级的孩子很厚道,但是今天一上午,却遇到了三件让我改变这种看法的事。

第一件,早上,看到昊卓的桌子上用铅笔画了许多的条条线线,这肯定不超过两天,因为昨天中午的时候,才把孩子们的桌子都一一擦过。一年级放学早,所以每天把孩子们送走后,我都会再回到教室,做好教室的纯洁工作。记得当时在擦的时候,没有发现桌子上有如此多的画痕。

是你画的?”昊卓说不是。昨天下午的时候,我们刚刚调换了座位。既然不是这位,就一定桌子的前任了。

找到了韩鹏,当问到他时,连声说:“老师,不是我!”那是小董?

这孩子也是坐不住的主,但是找到小董,也是一脸的无辜。遇到这情况,又回去问韩鹏,因为昨天这个位置就是他坐的,得到的回答依然是:“不是我画的。

”我又问了他的同桌,同桌回答:“就是韩鹏画的!”

这是一件,第二件事。第二节课后,学生们喝完学生奶,义含拿着一个空奶盒进教室:“老师,王子皓把奶喝完,扔到了地上。

”可是等王子皓进来,听到的回答却是:“我把奶盒放在奶筐里了!”

第三件,上课写习字册,雨涵的习字册上有一页用铅笔乱画,已经画烂了,问怎么回事,她说是同桌一鸣画的。可是问过后,回答还是:“我不知道!

”当持续问了几遍后,他才改口说:“她也在我的本上画了。

一年级的孩子说谎,分析原因,主要还是害怕承认做错事后受到惩罚,出于本能的一种自卫式的反应,并没有意识到自己说谎的危害性。

对于这种现象的解决,我首先在班上明确自己的观点:“老师不喜欢说谎的孩子,做错事了要勇于承认,改正过来了还是好孩子。”对于说谎,让孩子受到该有的惩罚。

对于韩鹏,就让他把全班的桌子擦一遍。另外,还可以通过讲故事的方式来加以引导。如《木偶奇遇记》的故事,对孩子们起到潜移默化的影响。

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