2019初一年级生物教学计划

发布 2023-04-06 04:49:28 阅读 5034

1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在已有的教学经验基础。

上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。

2、组织好学生进行**性学习并提高学习效率和质量,引导学生分工合作,乐于交流。

3、积极参加教研教改上好课,设计好学案、导案、写好教学反思。

4、激发学生学习兴趣,加强情感教育;精心诱导,强化教学。

5、为**性学习创设情景例如,提供相关的**信息资料,数据;或呈现生物。

标本,模型。

6、尊重学生的人格,关注个体差异,满足学生不同的学习需要。重视提高。

学生的生物科学素养。

7、管好课堂的纪律和秩序,营造一个良好的学习气氛。

五、教学进度。

本学期总课时为 37 课时,每周 3 课时。 教学内容及参考课时如下:

第四单元生物圈中的人。

人的由来(6 课时)

第一节人类的起源和发展 (2 课时) 第二节人的生殖(2 课时)

第三节青春期 (1 课时) 第四节计划生育 (1 课时 )

人体的营养 (6 课时)

第一节食物中的营养物质 (2 课时) 第二节消化和吸收 (2 课时)

关注合理营养与食品安全 (2 课时)

人体的呼吸 (5 课时)

呼吸道对空气的处理 (1 课时)第二节发生在肺内的气体交换 (2 课时)第三。

节空气质量与健康 (2 课时)

人体内的物质的运输(7 课时)

第一节流动的组织--血液 (2 课时) 第二节流动的管道血管 (2 课时)第三。

节输送血液的泵心脏 (2 课时) 第四节输血与血型 ( 1 课时)

人体内的废物的排除(2 课时)

第一节尿的形成和排除 (1 课时) 第二节人粪尿的处理 (1 课时)

人体生命活动的调节(7 课时)

人体对外界环境的感知 (2 课时) 第二节神经系统的组成 (2 课时)

第三节神经调节的基本方式 (2 课时) 第四节激素调节 (1 课时)

人类活动对生物圈的影响(4 课时)

初一年级生物上册教学计划

注意引导学生进行 性学习,倡导教师探索新的教学途径,改进教学方式和教学手段,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境。下文将准备了初一年级生物上册教学计划如下 一 学生基本情况。初一年级有两个班,40班和41班,40班有95人,41班有93人。文化生都是经过严格选拔成绩优秀的学生,他们学习态度...

第二学期生物教学计划 初一年级

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