2014——2015学年度第一学期教育工作计划。
以学校为孩子生命奠基,终生负责的德育理念为指导,结合一年级学生的个性特点,为了使孩子养成良好的学习习惯和行为习惯,为了能更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定教育工作计划如下:
一、 常规方面:
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、 利用晨会时间,制定班级目标,遵守学校各项规章制度,让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的。设立班级小岗位,做到人人有事做,事事有人做,培养学生主人翁责任感。
2、 合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,圣诞、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二、 习惯的养成:
1、坐、立、行习惯。通过儿歌,讲故事、做游戏等奖励措施培养孩子坐有坐相,站有站相,在坐、立、走时有良好的精神面貌和气质。
2、倾听习惯。采取赏识、鼓励、评比等方式让学生在大胆表达自己见解的同时,学会倾听老师的讲解,同伴的发言。
3、整理物品的习惯。从整理桌面、书包开始进行培训,掌握整理物品的简单的方法。然后通过背儿歌,组织整理物品的比赛等活动逐步训练培养学生养成及时整理物品的好习惯。
三、尊重学生个性发展。
1、尊重学生个体差异。在课堂中细心观察学生们的动手、脑力劳动等活动的情况,给能力弱的同学及时的指导。在课后练习中做到分层作业。
2、张扬个性,发展孩子的兴趣特长。不以学科的成绩来对待孩子,用赏识目光增强孩子对自我的认识。比如:
孩子在文体或表演等方面比较有兴趣,教师要给予大力的支持和鼓励,并在同学中竖立他的威信,增强孩子的自信心,并把这种自信心延伸到其他学科当中。
四、家校联手形成合力。
好习惯贵在坚持,除了在校坚持做,还要与家长做好沟通,把在学校培养良好习惯延伸在家中。书包不重,要让孩子自己背;让家长学会放手,教会孩子自己整理书桌、房间,在教孩子整理物品时,家长可以监督、指点,也可以先示范一遍,然后让孩子自己做。 家校携手为孩子养成一身的好习惯。
一年级组。
一年级健康教育工作计划
教育学生树立 康健第一 的思想,针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育,卫生康健教育,培养学生康健的体格 较强的活动能力 康健的生理和心理 英勇顽固的精神。一 指导思想。康健教育是学校系统教育的严重组成部分,培养学生的各种有益于自身 社会和全民族康健的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和...
一年级常规教育工作计划
一年级二班教育计划。高帅。令人兴奋的暑期即将过去,教师们又要收紧心态,迎接新一轮教学工作的挑战。尤其是班主任工作,如何才能要自己的班级中每一个小精灵都生龙活虎呢?尤其是一年级刚入学的孩子们,怎么样才能接受新的转折呢?所以班主任们少不了的要做工作计划。常规教育方面。刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常...
一年级专项教育工作计划
2018 2019学年第一学期。学校 马官镇中心学校 班级 一 2 班 班主任 吴静 2018 年 8 月 27 日订。专项教育工作计划。专题教育是中小学课程体系的重要组成部分,对促进学生素质全面发展和提高社会文明程度具有十分重要的意义。一 目的意义。1 加强学生的自主管理,提高学生的自我管理能力。...