综合练习（二）
一、教学目标：通过游戏的形式培养动手能力，观察力，学会动脑筋去思考，想办法解决困难。
二、教学重难点：
重点：使学生通过游戏的形式培养动手能力，观察力。难点：学会动脑筋去思考，想办法解决困难。
三、教学准备：课件。
四、教学课时：一课时。
五、教学过程：
一）、导入今天我们要进入游乐园去游玩，大家看看前面有什么游戏在等着我们呢？（二）、活动坊。
1、大风吹全班分小组坐下，听口令玩游戏，看谁做得最好。
2、雨点变奏曲听老师的提示用不同的动作表现下雨时雨点的变化。3、魔术商店。
1）扮演店主和顾客，店主用布盖住一些物品，揭开。
布15秒后让顾客观察后盖上，看谁说得最多。
2）店主取走一些物品，让顾客说说少了什么物品。（3）店主加了一些物品，让顾客说说多了什么物品。（4）店主改变了物品的摆放顺序，让学生指出来。4、倒水比赛。
1、思考有什么办法能让瓶子里的水倒得最快？2、提问。3、想想厨房里的水池排水顺畅时水是怎样流动的。
三）、体验坊。
1、学了这一课，你的心情如何，把代表你的心情的贴图画出来。（四）、静思角。
1、把你在这个学期在心理课学到的东西在书上写下来。2、哪些给你的印象最深刻？写下来。3、哪些对我有帮助？写下来。
五）、留言板1、你希望今后再学些什么？2、在书上写下来。
新广州版一年级上册心理健康教育教案放学了
三 放学了。一 教学目标 知道放学后该做些什么，学会分辨哪些该做，哪些不该做，并了解发生特殊情况后应如何处理。二 教学重难点 重点 知道放学后该做些什么，学会分辨哪些该做，哪些不该做。难点 了解发生特殊情况后应如何处理。三 教学准备 课件。四 教学课时 一课时。五 教学过程 一 情景园1 看一看。1...
新广州版一年级上册心理健康教育教案综合练习 一
综合练习 一 一 教学目标 巩固这一单元的学习内容，懂得课堂如何做，放学后如何做，如何动手制定自己的时间表。二 教学重难点 重点 懂得课堂如何做，放学后如何做。难点 如何动手制定自己的时间表。三 教学准备 课件。四 教学课时 一课时。五 教学过程 一 静思角。1 我该怎么办 看图，如何发生这样的事你...
新广州版一年级上册心理健康教育教案别人的东西
八 别人的东西。一 教学目标 知道别人的东西不能随便拿，养成良好的行为习惯，学会如何克制自己。二 教学重难点 重点 让学生知道别人的东西不能随便拿，养成良好的行为习惯。难点 学会克制自己。三 教学准备 课件。四 教学课时 一课时。五 教学过程 一 导入。1 讲述 黑色的鸟 的故事。2 你学到了什么？...