4.开阔视野，丰富体育运动文化增加了运动文化知识，提高了信息量，以适应社会发展的实际需求，用于开阔学生的眼界，丰富体育文化知识，增加阅读兴趣。体育学科是综合性的文化科学基础课程之一，它以身体实践活动为鲜明特征，在身体实践中是身心统一的活动过程。
作为对学生进行整体素质教育组成部分的体育学科，应该更好地发挥本身的功能，有效地增进学生的健康，增强体质，提高学生体育素质。
三、教学目的和要求：
一）、加强思想品德教育，增强学生的组织性、纪律性，培养学生的勇敢、顽强的意志品质和拼搏进取精神。
二）、通过实践教学，使学生能够做到。
1、能自觉参加体育与健康课的学习，积极参与课外各种体育活动；
2、知道合理安排锻炼时间的意义；合理安排锻炼时间，运用掌握脉搏测定。
等常用方法，测量运动负荷；
3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则；
4、通过技能练习，发展运动能力和运动技术，增进身体健康；
5、了解心理健康对身体健康的意义，树立自尊、自信和建立良好的人际关系，学会正确评价自己运动能力，和与同伴合作练习的能力；在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞争意识；
四、主要工作：
1.在课的准备上要做到认真。主要以培养学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量。
2.开展好学生的游戏课，让学生能开开心心的上完每节体育课，让学生在快乐的条件下上好体育课。
3.开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、田径、等体育项目的比赛。
4.做好课后反思，不断的发现问题去提高自身。多与老教师交流学习。
五、本学期考核项目：50米、立定跳远、坐位体前屈。
附教学进度：
1周：身体恢复性项目练习、课堂常规教育。
2—4周：学习广播操、自选项目练习。
5周：快速跑、篮球。
6周：篮球、足球、沙包。
7周：跳跃、技巧。
8周：排球、投掷。
9周：考核篮球、50米。
10周：花样跳绳、蓝球。
11周：跳跃、自选项目。
12周：球类、自选项目。
13周：技巧、自选项目。
14周：快速跑、自选项目。
15周：排球、篮球、自选项目。
16—17周：基础知识测验、考核立定跳远、坐位体前去。
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一年级第一学期体育教学计划。周。课。学习目标。室内课。游戏 快快集合 模仿操 节 模仿操 节 快快集合 模仿操 节 认准自己的身体 模仿操 节 老鹰捉小鸡。队列练习 老鹰捉小鸡 队列练习 巧过拦截区 队列练习 巧过拦截区 各种姿势的自然走 拍球比多 各种姿势的自然走 拍球比多 钓鱼 韵律 钓鱼 韵律...
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2020第一学期一年级体育教学计划3篇。在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是为大家整理的2020第一学期一年级体育教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。2020第一学期一年级体育教...
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周。课次1一。原地队行练习队行变换纵横队互变。接力跑 复习接力跑的基本技术基本体操 双人体操。定位徒手接力跑 中速跑中完成接力跑技术。基本体操 哑铃操操。跳跃 建立背越式跳高技术概念，学习起跳技术快速跑 100米测试。跳跃 学习助跑与起跳相结合的技术。篮球 复习所 球 传接球的基本技术跳跃 学习丈量...