初中一年级一单元诗歌赏析

发布 2023-04-03 05:56:28 阅读 6741

7、开头为什么从一把很不起眼的折戟写起,这样写有何作用?

这两句的作用主要不在于作为诗的引导,它本身也蕴含着强烈的意念活动。沙里沉埋着铁戟,点出此地曾有过历史风云。折戟沉沙而仍未销蚀,又发岁月流逝物存人非的感慨。

凡是在历史上留下过踪迹的人物、事件,常会被无情的时光销蚀掉,也易从人们的记忆中消逝,但又常因偶然机会被人记起。正由于发现了这把铁戟,使诗人无法平静,因此他要磨洗并辨认一番,发现原来是“前朝”——三国赤壁之战时的遗物。从而为下文铺垫。

8、全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句,这二句议论感慨抒发了作者怎样的思想感情?

这二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得一展。它似乎还有一层意思:

只要有机遇,相信自己总会有所作为,显示出一种逼人的英气。

9、最后两句写法有什么特点?

以二乔的命运形象代表东吴的命运,更能体现诗句的形象性,以小见大,感情表达更含蓄。

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