姓名。一、 基础。
1. 组词。
草手。果地。
2. 连词成句。
二本书双休日看了小强。
游四只在水里小青蛙。
4说一说、连一连。
七条牛 一头鱼
五只数字。十个鸭。
二、 阅读。
一）小天地。
原野上，长满了青青的草和红红的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机，它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着愉快的日子。
1）连一连。
一架菊花。一棵飞机。
一朵青草。2） 小蜻蜓看上去像什么？（在括号里打“√”
a．小蜜蜂。
b．小飞机。
c．小燕子。
3）小蜻蜓活动的天地在哪？（在括号里打“√”
小河边（ ）大树下（ ）原野竹林里（ ）
二）太阳花。
太阳花是一种很美的小花，细细的小花瓣（bàn）,粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩（nèn）嫩的，像含着一包绿汁。
早晨，太阳升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢（lǒng）花瓣睡觉了。
太阳花的颜（yán）色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。
1.短文有（ ）节，标出小节号。
2.圈出文中太阳花颜色的词语。
3.早晨，太阳升起，太阳花就地开放了。
4.用划出第一节中描写小花瓣叶子的句子。
一年级阅读说话 7x
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