2011下半年一年级阅读与写作班练习(十一)班别姓名成绩
一、 我会读,我会记,一起记下好词好句。
好词。一支铅笔一本故事书一个苹果一只小白兔一件外套。
好句: 1、两岸树木密,禾苗绿油油。
2、房前花果香,屋后树成行。
二、认识句式好朋友。
“……有……”例: 哥哥有一支钢笔 。
1有。2有。
3有。“……把……”例: 我把课文看完了 。
1把。2把。
3把。三、连一连。
圆圆的草芽。
尖尖的荷叶。
白白的雪人。
四、认真看图,按要求写句子。
在什么时候?谁?在什么地方?干什么?
五、朗读儿歌,回答问题。
大雁(yàn)
春(chūn)天大雁往(wǎng)北飞(fēi),大雁飞得高(gāo),大雁飞得齐(qí)。
秋天大雁往南(nán)飞,大雁飞得高,大雁飞得齐,大雁都爱(ài)集(jí)体(tǐ)。
大雁飞得齐,大雁都(dōu)很(hěn)守(shǒu)纪(jì)律(lǜ)。
1、大雁春天往飞,秋天往飞。
2、儿歌中是怎样赞扬大雁的?用“ ”在文中画出。
3、我们应该向大雁学习什么?
一年级阅读与写作班练习 十三
2011下半年一年级阅读与写作班练习 十三 班别姓名成绩 一 我会读,我会记,一起记下好词好句。好词。闪闪的红星一丝不苟一干二净圆月高挂明月在天。好句 1 红绿黄紫真好看,菜园一片好风光。2 小树给爷爷撑开绿色的小伞。二 认识句式好朋友。想 例 我想去公园玩 1想。2想。是 例 我是小学生 1是。2...
六年级阅读与写作班教学计划
一 教学目标。要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察 思考和练笔的积极性。无论是写记实作文还是写想象作文,都要鼓励学生自由地表达和有创意地表达,说真话 实话 心里话,表达真情实感。要根据学生的实际情况,灵活地运用教材,尽量地为学生的自主作文创造条件。通过请教部分老师和自己的经验,该班部分学生基础扎...
一年级阅读与写作
一年级阅读与写作练习1.1 一 词语积累 2 名人名言 1 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 2 少壮不努力,老大徒伤悲。三 优美段子。1 五颜六色的菊花争奇斗艳,有红的 黄的 绿的 白的,还有粉的 深红的。2 小草爱做梦,梦是绿绿的 露珠爱做梦,梦是圆圆的 我爱做梦,梦是甜甜的。四 短文三篇。一 人...