课题：听夏天。
本学期总第15课时本单元第1课时课型：活动
主备人 ：石海东复备人：石海东授课日期：4.19
教学目标：1、引导学生对夏日里各种小动物的发生声特点进行**，使他们对此产生浓厚的兴趣；
2、引导学生初步学会通过仔细倾听和观察发现问题并主动进行**；
3、引导学生初步学会收集、整理、应用资料。
教学重点：通过聆听、观察各种夏季常见小动物的发声，发现问题并进一步**问题。
教学准备：教师制作夏季常见小动物叫声的课件（蝉、蟋蟀、蝈蝈、青蛙……）设计**如下：
听！动物们的歌。
年级班姓名
写写、画画、贴贴，还可以录音）
课题：我是小小保健师。
本学期总第16课时本单元第2课时课型：活动
主备人 ：石海东复备人：石海东授课日期：4.21
教学目标：1．引导学生通过调查发现夏季容易得的疾病，用多种办法收集关于疾病的防治知识。
2．引导学生了解夏季饮食为什、预防中暑等基本的保健常识。
3．引导学生掌握防暑降温的小窍门，在日常生活中逐步养成健康、科学的行为习惯。
教学重点：用多种办法收集关于夏季疾病的防治知识，掌握防暑降温的小窍门。
教学准备：1．教师设计、印发小组调查**《夏天容易得什么病》；每组两张卡片（红卡、绿卡）；制作简单课件。
2．学生分组调查，填写**，收集所调查的夏天疾病的防治办法。
教学反思：本单元从“夏天到了”这个主题入手，选取两个有利于儿童自主开展探索活动的内容，通过观察、聆听自然界的活动，引起他们对下季各种自然事物与现象的**兴趣；通过调查、辨析、判断等提岩石的参与活动，引导他们学会防暑降温，安全过夏。
一年级思品教案《夏天的小虫》
夏天的小虫。本课教学目标 1 通过发现和观察夏天的虫子，感受千姿百态的昆虫世界。培养学生热爱自然，热爱科学，喜欢探索大自然奥秘的情趣，像科学家那样，要认真 仔细的科学精神来学科学。2 通过学生在课外捕捉和观察昆虫，课上展示和交流昆虫这些活动，培养学生动手动脑，合作学习的行为和习惯，在认识昆虫多样性的...
一年级思品
内容活动目标。快乐的课外活动课型新授。1 体会到和同学们一起做游戏，才玩的高兴快乐。认识到每个月 同学都死机体的一员，喜欢和同学交往。3 初步认识规则的作用。4 通过个字课外活动使学生热爱学校生活。5 能和他人交流合作，分享活动成果。活动重点活动时间活动准备。体会和他人合作的快乐3课时。拍手歌 多 ...
一年级思品
2009 2010学年一年级 上 品德与社会期末试卷。教师读题，学生答题 学校班级姓名得分。一 辨一辨。对的打 错的打 每小题2分，共30分 1 上下楼梯要分左右2 笑笑在大街上玩皮球。3 下课了，明明跑去玩。上课铃响了，才上厕所。5 集体的进步需要我们每个人的努力。6 我会自己穿衣服，自己整理书包...