小学生写字须知。
1）掌握的笔顺规则有：
１． 横竖交叉的笔画要先横后竖，如：十、土、干、士等；
２． 有撇有捺的字要先撇后捺，如：人、八、入、木、文、会等；
３． 上下结构及上中下结构的字，则从上到下写，如：声、怎、菜、害、蓝、茎等；
４． 左右结构及左中右结构的字，则从左到右，如：什、阳、都、柳、树、脚等；
５． 不封口的字，先外后里，如：月、同、向、周、问等；
６． 全包围的字，按从外到里后封口的笔顺规则写，如：日、目、田、回、园、团等；
７． 两边笔画对称的挟中结构字，按先中间，后两边的笔顺写，如小（ 小）、水（ 水）、办（力办）、永（ 永）、承（ 承）；
８． 左上半包围结构的字，按从外到里笔顺写，如：原（厂原）、庄（广庄）、尾（尸尾）、扁（户扁）、虎（ 虎）、病（疒病）。
９． 走之儿，建之儿部首的字，按先里后外的顺序写，如：进（井进）、延（ 延）；
１０．左三包的字，从上到下写，最后一笔是竖折，如：医（ 医）、巨（ 巨）、臣（ 臣）；
１１ 底下无挡笔的竖笔最后写，如：干（二干）、羊（兰羊）、半（ 半）。其它如午、牛、平、丰、年、中、串等字也然。
上述这些笔顺规则是最基本的，更多的字，由于笔画多、部件多，则常常是几种规则交替使用，如热、燕、葵、帮、喝等字，都必须用以上多种笔顺规则去写完。另外，点是汉字中使用频率很多的一种笔画。它在汉字的书写中，是先点还是后点，是有规律可循的。
１． 在同一边排列着的几个点，按从上到下，或从左到右的顺序点，如江、兴、羔、脸、举、墨等字；
２． 在顶上或左上角的点，先点。如“广、方、立、主、完（点在顶上），头、为、斗、冰、米、火、问（点在左上角）等字；
３． 下面情形的点笔，最后点，如：
①在右上角有点的如：术、书、发等；
②在右下角有点的如：云、虫、贝等；
③底下有点的如：专、低、冬、尽等；
④字内有点的如：寸、为、夕、叉等。有的字的笔顺，在一些参考书里，指导不一，令人不知所适，特提出商榷，以引真谛。
如“夜”字的右下角里的一点，就应最后点，其笔顺是丶亠夜。又如“稻”字的部件，“臼”字的笔顺，据其结构形体，应看成全包围，而不是左右结构，因此“臼”字的笔顺应是：丿臼，而不应该是：
丿臼。同样的理由，“插”字的笔顺应是：扌扦插。
2）基本笔画。
笔顺有以下几条基本规则：
先左后右 ②先上后下。
先横后竖 ④先撇后捺。
先横后撇 ⑥先外后内。
先里头后封口 ⑧先中间后两边。
先主体后串心。
一年级写字
一年级下册写字课教案。基本笔画 3 教学目的 1 掌握左点 右点的写法。2 正确 规范地书写含有左点 右点笔画的汉字。3 通过反复训练，使学生了解读书写字时必须要达到的要求，并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。4 培养学生欣赏能力和审美情趣。教学重点 难点 掌握左点...
一年级写字计划
一年级写字教学计划。一 学情分析。学生刚进入小学 对汉字的特点比较陌生，书写有一定难度 必须通过书写练习，加强书写的速度和质量，为本学期写字及语文教学奠定基础。在教学中发现学生中存在写字速度慢 姿势不正确 执笔过紧过松 笔与纸的夹角不合理等问题，有待在写字教学中加以纠正并强化训练。二 教学目的 任务...
一年级写字计划
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